Είμαι Μαθηματικός με μεταπτυχιακές σπουδές στο Εθνικό Μετσόβειο Πολυτεχνείο και πολυετή εμπειρία στην βοήθεια μαθητών και πολύ περισσότερο φοιτητών. Αναλαμβάνω:
- εργασίες προπτυχιακού και μεταπτυχιακού επιπέδου
- μαθήματα σε Φοιτητές, κυρίως Σχολής Θετικών Επιστημών, Πολυτεχνείου
- μαθήματα στατιστικής σε φοιτητές ανθρωπιστικών και κοινωνικών κλάδων αλλά και κλάδων υγείας και ζωής
- προετοιμασία φοιτητών για την εξεταστική Σεπτεμβρίου
- προετοιμασία υποψηφίων για πανελλαδικές εξετάσεις σε μαθηματικά και φυσική
- θερινή προετοιμασία μαθητών για την επόμενη τάξη
- θερινή προετοιμασία για τις επαναληπτικές εξετάσεις Σεπτεμβρίου Μαθητές Μέσης Εκπαίδευσης
- προετοιμασία πάνω στην μαθηματική ορολογία της ρωσικής γλώσσας για υποψηφίους πανεπιστημίων του εξωτερικού
Έχοντας πείρα τόσο σε επίπεδο θεωρήτικών μαθηματικών και φυσικής μέσα από το πρώτο μου πτυχίο όσο και της εφαρμογής τους στις επιστήμες και την τεχνολογία που αποκόμησα τόσο στο μεταπτυχιακό μου στο πολυτεχνείο όσο και στην εργασία μου έχω αναπτύξει μια σφαιρική αντίληψη του αντικειμένου γεγονός που βοηθάει στην πιο εύκολη προσαρμογή της μεθόδου διδασκαλίες στις ανάγκες, τα ενδιαφέροντα, τις ικανότητες και τις αδυναμίες της εκάστοτε φοιτήτριας ή του εκάστοτε φοιτητή
ειδικότερα για το μάθημα της στατιστική: έχοντας δώσει κατατατακτήριες μετά το μεταπτυχιακό μου στη Σχολή Επιστημών Υγείας, έχω μια εποπτεία των εφαρμογών στατιστικής στους κλάδους Υγείας και Ζωής (και με τους κοινωνικούς κλάδους όπου υπάρχει μια συνάφεια) πέραν της μαθηματικής στατιστικής που υπήρξε απαραίτητη για την απόκτηση του πρώτου πτυχίου
Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη (ενισχυτική διδασκαλία) κατά το σχολικό έτος 2013-14
Δεκαετής εμπειρία σε ιδιαίτερα (κυρίως σε φοιτητές, προετοιμασία για πανελλήνιες, προετοιμασία για κατατακτήριες, ιδιαίτερα μαθηματικής ορολογίας στη ρωσική γλώσσα για υποψηφίους του εξωτερικού)
Πενταετής εμπειρία ως IT service
Πενταετής εμπειρία σε ανάληψη πτυχιακών και μεταπτυχιακών διπλωματικών εργασιών για φοιτητές τμημάτων της Σχολής Θετικών Επιστημών και Πολυτεχνικών τμημάτων
στους φοιτητές που συνεργαζόμαστε καθ'όλη τη διάρκεια του εξαμήνου ή σε θερινά μαθήματα κάνουμε κάποια προφορικά τεστ για να εξακριβωθούν τα δυνατά και τα αδύνατα σημεία τους, καθώς και αν υπάρχουν ενδιαφέρον που σχετίζονται, συνήθως έμμεσα, με το μάθημα. Στους φοιτητές που ζητάνε βοήθεια μόνο στη διάρκεια της εξεταστικής συνήθως έχουν εντοπίσει μόνοι τους τις ανάγκες και τις αδυναμίες τους και ζητάνε στοχευμένα βοήθεια. Οι φοιτητές απ'την άλλη που δεν έχουν ξεκάθαρα αυτά στο μυαλό τους τα ακριβή προβλήματα και ζητάνε βοήθεια τελευταίας στιγμής σπάνια καταφέρνουν να στρώσουν πρόγραμμα ιδιαίτερων μέσα στην εξεταστική. Στην τελευταία μερίδα φοιτητών ο ρόλος μου έγκειται περισσότερο σε συμβουλευτικό επίπεδο επί της μελέτης, ψυχολογική στήριξη, και διδασκαλία του πνεύματος του μαθήματος και των ΣΟΣ τμημάτων της ύλης (συνδυαζόμενα με επίλυση παλιών θεμάτων αν υπάρχουν, υλικό που δώθηκε κατά το εξάμηνο κοκ)
Κοιτάξτε να δείτε για να είμαι απόλυτα ειλικρινής, εγώ τα φυσικομαθηματικά αντικείμενα είναι που ερωτεύτηκα - η διδασκαλία ήταν απλά η οικογενειακή επιχείρηση που έπρεπε να αναλάβω με το γάμο
