Μαθήματα Ιταλικών στην Αθήνα και online
Μητρική γλώσσα: Ιταλικά
— Αποφοίτησε το 2018 από το τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολοφίας του Ε.Κ.Π.Α. σε μόλις επτά εξάμηνα. Διακρίθηκε για τις άριστες βαθμολογίες του, καθώς κατάφερε να αποσπάσει «Άριστα 10» σε δεκατέσσερα από τα σαράντα τέσσερα μαθήματα του προγράμματος σπουδών.
Από το 2016 εργάζεται ως καθηγητής Ιταλικής Γλώσσας (πλήρης απασχόληση), παραδίδοντας ιδιαίτερα μαθήματα Ιταλικών σε άτομα όλων των ηλικιών (προσχολικές ηλικίες, σχολικές ηλικίες και ενήλικες). Αναλαμβάνει ιδιαίτερα ατομικά μαθήματα αλλά και πολυάριθμες ομάδες μαθημάτων. Προετοιμάζει μαθητές για όλες τις εξετάσεις Ιταλικής Γλώσσας (CELI, PLIDA, Κ.Π.Γ. κ.ά., όλα τα επίπεδα), με αποκλειστικά επιτυχές ιστορικό αποτελεσμάτων.
Προσφέρει επίσης μαθησιακή στήριξη σε Έλληνες φοιτητές που σπουδάζουν σε ιταλόφωνα πανεπιστήμια του εξωτερικού, καθώς τους βοηθάει στην προετοιμασία των εξετάσεών τους. Προετοιμάζει άτομα που επιθυμούν να μετακομίσουν στην Ιταλία για σπουδές ή για εργασιακούς λόγους.
Αναλαμβάνει την εκπαίδευση μουσικών που ασχολούνται με το Ιταλικό Τραγούδι για την τελειοποίηση της προφοράς, έχοντας συνεργαστεί με Λυρικούς τραγουδιστές της Εθνικής Λυρικής Σκηνής.
Γεννήθηκα και μεγάλωσα στην Ιταλία, έχοντας τα Ιταλικά ως μητρική γλώσσα.
Αποφοίτησα από το τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Ε.Κ.Π.Α. σε μόλις τριάμισι χρόνια, έχοντας τελειοποιήσει τις μεθόδους διδασκαλίας των Ιταλικών ως ξένη γλώσσα.
Σε 10 χρόνια διδασκαλίας έχω προετοιμάσει δεκάδες μαθητές για εξετάσεις & διπλώματα, μετρώντας αποκλειστικά επιτυχίες.
Αγαπώ βαθιά τη δουλειά μου και διδάσκω με ζήλο, προσπαθώντας πάντα να προσαρμόσω το μάθημα στις ανάγκες του κάθε μαθητή.
Το πιο σημαντικό για εμένα είναι η ώρα των Ιταλικών να αποτελεί ένα ευχάριστο διάλειμμα μέσα στην εβδομάδα — θέλω το μάθημα να είναι ανάλαφρο και ευχάριστο, ώστε οι μαθητές μου να περνάνε καλά, να νιώθουν άνετα και να μπορούν να με εμπιστευτούν.
Ένας καθηγητής γνωρίζει την ύλη, ένας καλός καθηγητής ξέρει πώς να τη μεταδώσει.
Φυσικός ομιλητής της Ιταλικής Γλώσσας, παραδίδει μαθήματα Ιταλικών δια ζώσης & online από το 2016, αναλαμβάνοντας την προετοιμασία μαθημάτων σε όλα τα επίπεδα (από Α1 μέχρι και C2).
Προετοιμάζει μαθητές για όλες τις εξετάσεις Ιταλικής Γλώσσας (CELI, PLIDA, Κ.Π.Γ. κ.ά. — όλα τα επίπεδα), με αποκλειστικά επιτυχές ιστορικό αποτελεσμάτων.
Διακρίσεις
- Επιλέχθηκε από την Επίκουρη Καθηγήτρια Μαρία Σγουρίδου ανάμεσα σε όλους τους φοιτητές του τμήματος Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας για τη δημόσια απαγγελία ποιημάτων στα πλαίσια της παρουσίασης του βιβλίου της “Foscolo Ο Φιλόπατρις”.
- Ύστερα επιλέχθηκε για την παρουσίαση θεατρικού δρώμενου κατά την εναρκτήρια τελετή του Διεθνούς Συγκριτολογικού Συνεδρίου του τμήματος Ρωσικής Γλώσσας και Φιλολογίας και Σλαβικών Σπουδών στην Ακαδημία Αθηνών.
- Το 2018 έλαβε μέρος στις εισαγωγικές εξετάσεις για το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών του τμήματος Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Ε.Κ.Π.Α., γράφοντας τον τέταρτο υψηλότερο βαθμό ανάμεσα στους υποψηφίους.
Τα Ιταλικά είναι η μητρική μου γλώσσα, όπως και τα Ελληνικά.
Η ενηλικίωση και η πορεία μου στο Ε.Κ.Π.Α. με έκαναν να συνειδητοποιήσω ότι το να έχω πλήρη γνώση δύο γλωσσών είναι ένα τεράστιος δώρο. Οι καθηγητές μου στη Σχολή με βοήθησαν να καταλάβω ότι μπορώ να προσφέρω κάτι πολύτιμο και σπάνιο, πράγμα που δεν άργησα να συνειδητοποιήσω και μόνος μου μέσα από τη διδασκαλία.
Το συναίσθημα της επιτυχίας κάθε φορά που ένας μαθητής μου φτάνει το στόχο του αποτελεί πάντα μία στιγμή μεγάλης χαράς και επιβεβαίωσης για μένα. Η χαρά αυτή γίνεται ακόμα μεγαλύτερη όταν βλέπω ότι οι μαθητές μου επιθυμούν να κρατήσουν επαφή και μετά την επίτευξη του μαθησιακού τους στόχου, πολλές φορές συνεχίζοντας τα μαθήματα και μετά την κατάκτηση του αρχικού τους στόχου.
Η αξία και η δύναμη του ιδιαίτερου μαθήματος είναι ότι είναι προσωποποιημένο.
Το ιδιαίτερο μάθημα είναι σαν ένα ρούχο "σουρ μεζούρ", είναι κομμένο και ραμμένο στα μέτρα του κάθε μαθητή, όπως το έχει ανάγκη εκείνος.
Μέσα από την επικοινωνία και τον διάλογο, και έχοντας φροντίσει ότι ο συνομιλητής μου νιώθει άνετα και οικεία, βρίσκω τον τρόπο να καταλάβω τι χρειάζεται από εμένα ο μαθητής μου.
