Ιδιαίτερα Μαθήματα Χημείας και Βιολογίας στην Θεσσαλονίκη και online
Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια Φαρμακευτικής ΑΠΘ – Απόφοιτος Μοριακής Βιολογίας & Γενετικής ΔΠΘ με 4ετή εμπειρία, παραδίδει Μαθήματα Χημείας & Βιολογίας Γυμνασίου–Λυκείου και Προετοιμασία για Σπουδές στο Εξωτερικό
Γιατί στα μαθήματά μου δεν προσπαθούμε απλώς να “βγάλουμε” την ύλη αλλά μαθαίνουμε πώς να τη σκεφτόμαστε. Προσπαθώ να κάνω τη Βιολογία και τη Χημεία να βγάζουν νόημα καθώς και να συνδέονται με την καθημερινότητα Είμαι δίπλα στους μαθητές μου όχι μόνο ως καθηγήτρια, αλλά και ως άνθρωπος που πιστεύει στις δυνατότητές τους. Δουλεύουμε μαζί, με πρόγραμμα, χιούμορ και επιμονή, μέχρι να φτάσουμε στο αποτέλεσμα.
Τα τελευταία τέσσερα χρόνια παραδίδω ιδιαίτερα μαθήματα Χημείας και Βιολογίας σε μαθητές Γυμνασίου, Λυκείου και αποφοίτους, με στόχο την ενίσχυση των γνώσεων και την αποτελεσματική προετοιμασία για εξετάσεις. Παράλληλα, εργάζομαι σε φροντιστήριο που προετοιμάζει μαθητές για σπουδές Ιατρικής στο εξωτερικό, όπου διδάσκω εξειδικευμένα προγράμματα Βιολογίας προσαρμοσμένα στις απαιτήσεις των πανεπιστημίων του εξωτερικού.
Επέλεξα τη διδασκαλία γιατί μου αρέσει να βλέπω τη στιγμή που ένας μαθητής καταλαβαίνει κάτι που πριν του φαινόταν δύσκολο μιας και αυτή η αίσθηση, που συνδυάζει γνώση και αυτοπεποίθηση, με εμπνέει καθημερινά. Στόχος μου είναι να κάνω τα μαθήματα κατανοητά, προσιτά και ενδιαφέροντα, αλλά ταυτόχρονα να βοηθήσω κάθε μαθητή να αναπτύξει τη δική του μέθοδο μάθησης και να νιώσει σίγουρος για τις δυνατότητές του.
Για μένα, κάθε μαθητής είναι μοναδικός και έχει διαφορετικό τρόπο μάθησης. Για να καταλάβω τις ανάγκες του, ξεκινώ με μια συνομιλία και αξιολόγηση: βλέπω τι γνωρίζει ήδη, ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζει, πού χρειάζεται ενίσχυση και ποιοι τρόποι διδασκαλίας τον βοηθούν να κατανοεί καλύτερα την ύλη. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, παρατηρώ συνεχώς την αντίδραση και την πρόοδο του μαθητή, προσαρμόζοντας τη μεθοδολογία μου ανάλογα. Χρησιμοποιώ ποικιλία τεχνικών: εικόνες, παραδείγματα, ερωτήσεις και ασκήσεις ώστε να εντοπίσω τι λειτουργεί καλύτερα και να αποκτήσει ο μαθητής σιγουριά με την ύλη.
