Μαθήματα Αγγλικών στην Θεσσαλονίκη και online
Παραδίδω ιδιαίτερα μαθήματα Αγγλικών σε παιδιά Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου, καθώς και σε ενήλικες. Παρέχω εξατομικευμένη διδασκαλία ανάλογα με τις ανάγκες του μαθητή, σύγχρονες διαδραστικές μεθόδους (π.χ. quiz, τραγούδια, role play), προετοιμασία για εξετάσεις (όπως πανελλήνιες, Cambridge, Michigan, TOEIC, κ.ά.) και ιδιαίτερα σε πανεπιστημιακά μαθήματα (Αγγλικά).
Είμαι απόλυτα ενημερωμένη με τις σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους και τεχνολογίες στη διδασκαλία (π.χ. quiz, τραγούδια, role- play) και πρόθυμη να προσαρμοστώ στο επίπεδο, το στυλ μάθησης και το πρόγραμμα κάθε μαθητή. Λόγω της νεαρής ηλικίας μου, οι μαθητές νιώθουν άνετα μαζί μου, χτίζοντας σχέση εμπιστοσύνης, κάτι που βοηθά στη μάθηση. Διαθέτω δεξιότητες σχεδίασης μαθήματος, διαχείρισης Microsoft Office (Word, PowerPoint, Excel), δημιουργικότητα και θετική διάθεση.
Απόφοιτη Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με εμπειρία στη διδασκαλία αγγλικών για αρχάριους. Αυτή τη στιγμή φοιτώ σε Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στη Διδασκαλία της Αγγλικής ως Διεθνούς Γλώσσας, στο Ανοιχτό Ελληνικό Πανεπιστήμιο.
Επέλεξα τη διδασκαλία γιατί πάντα ήθελα να συνεργάζομαι με παιδιά και θεωρώ ότι το να μεταδίδω τις γνώσεις μου σε άλλους μου προσφέρει επιβράβευση. Πάντα θαύμαζα τον σημαντικό ρόλο που είχαν οι δάσκαλοι στη διαμόρφωση της σκέψης των παιδιών και στην προσωπική τους ανάπτυξη. Από μικρή αγαπούσα τα Αγγλικά και τη μάθηση, και βρήκα στη διδασκαλία έναν τρόπο να μεταφέρω αυτή την αγάπη σε άλλους. Στόχος μου είναι να δημιουργώ ένα ασφαλές και θετικό μαθησιακό περιβάλλον όπου οι μαθητές θα ενθαρρύνονται να ξεπεράσουν κάθε δυσκολία και να προοδεύσουν.
Μπορώ να διαγνώσω τις εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών μου μέσα από ένα απλό κουιζ αρχικής αξιολόγησης, συζήτηση με γονείς (αν είναι ανήλικοι) και στη συνέχεια παρατήρηση στην πράξη. Επιπλέον, λαμβάνω υπόψη τον ρυθμό μάθησης, το βαθμό γονεϊκής υποστήριξης, τη γλώσσα ή γλώσσες που μιλάνε στο σπίτι, καθώς και τη προηγούμενη σχέση με τη μάθηση. Τέλος, χρησιμοποιώ τεστάκια ανακεφαλαίωσης και λίστες αυτοαξιολόγησης (τις συμπληρώνουν οι μαθητές).
