Online πανεπιστημιακά μαθήματα χημείας
Διδάκτορας Οργανικής Χημείας με μεγάλη διδακτική εμπειρία παραδίδει online ιδιαίτερα μαθήματα Χημείας σε όλα τα εκπαιδευτικά επίπεδα.
- Γυμνάσιο – Λύκειο: Κάλυψη κενών, συστηματική μελέτη και υπεύθυνη προετοιμασία για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Η διδασκαλία γίνεται απλή και κατανοητή με τη χρήση σύγχρονων ψηφιακών μέσων (γραφίδα, διαδραστικό υλικό).
- Τριτοβάθμια Εκπαίδευση (ΑΕΙ / ΕΑΠ): Πλήρης υποστήριξη σε Γενική, Ανόργανη & Οργανική Χημεία. Εξειδίκευση στη Φασματοσκοπία NMR (TopSpin, 1D/2D) και ανάλυση φασμάτων (IR, MS).
- Φοιτητικές Εργασίες: Καθοδήγηση σε εργαστηριακά reports και χρήση εξειδικευμένων λογισμικών (ChemDraw, SciFinder, Zotero).
📍 Εγγυημένη μεταδοτικότητα, προσωπικές σημειώσεις και ευέλικτο προγραμματισμό μαθημάτων.
Δίδακτρα: Αρχική τιμή από 10€/ώρα (Γυμνάσιο / Βασικό επίπεδο).
- Ειδικές τιμές για πακέτα μαθημάτων & προετοιμασία Πανελλαδικών/Εξεταστικής.
- Δυνατότητα δωρεάν 30λεπτης online συνάντησης γνωριμίας και αξιολόγησης αναγκών.
Μεθοδική προσέγγιση, επεξηγήσεις με σαφήνεια και συνέπεια
Διακριτική υποστήριξη και για επείγουσες παραδόσεις
100% Online – Μαθήματα σε φοιτητές από όλη την Ελλάδα
2017 - 2018 Συγγραφή φοιτητικών εργασιών
2019 - 2021 Ιδιαίτερα Μαθήματα Λυκείου
2021 - Σήμερα Ιδιαίτερα Πανεπιστημιακών Μαθημάτων
Η Διδακτική μου Προσέγγιση
Η διάγνωση των αναγκών κάθε μαθητή και φοιτητή αποτελεί το πρώτο και κρισιμότερο βήμα για μια επιτυχημένη συνεργασία. Είτε πρόκειται για τις πρώτες επαφές ενός μαθητή με τη Χημεία είτε για προχωρημένα ακαδημαϊκά αντικείμενα (όπως η Οργανική Χημεία και η Φασματοσκοπία), η προσέγγισή μου βασίζεται σε τρεις άξονες:
- Αρχική Αξιολόγηση Υποβάθρου & Εντοπισμός Κενών:
- Για Μαθητές: Μέσα από μια φιλική συζήτηση και σύντομες ασκήσεις, εντοπίζουμε τα κενά προηγούμενων ετών, καταρρίπτουμε τον «φόβο» για το μάθημα και χτίζουμε σταθερές βάσεις.
- Για Φοιτητές: Μέσα από στοχευμένες ερωτήσεις και ασκήσεις «λογικής ροής» (μηχανισμοί αντιδράσεων, ταυτοποίηση φασμάτων NMR/IR), διαπιστώνουμε αν το πρόβλημα έγκειται στη θεωρία ή στη δυσκολία εφαρμογής της στην πράξη.
- Προσαρμογή στους Στόχους & στο Επίπεδο:
- Σχολικό Επίπεδο: Σχεδιασμός πλάνου με βάση τις απαιτήσεις του σχολείου, κάλυψη της ύλης, τακτικά διαγωνίσματα προσομοίωσης και συστηματική προετοιμασία για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
- Ακαδημαϊκό Επίπεδο: Προσαρμογή της διδασκαλίας ανάλογα με το πρόγραμμα σπουδών του τμήματος (ΑΕΙ, ΤΕΙ ή ΕΑΠ), τις απαιτήσεις του εκάστοτε καθηγητή ή τις ανάγκες μιας πτυχιακής/εργαστηριακής εργασίας.
- Οικοδόμηση Κριτικής Σκέψης & Αυτονομίας: Στόχος δεν είναι η στείρα αποστήθιση τύπων και αντιδράσεων, αλλά η κατανόηση της «λογικής» της Χημείας, ώστε ο εκπαιδευόμενος να μπορεί να επιλύει σύνθετα προβλήματα αυτόνομα και με αυτοπεποίθηση.
Γιατί επιλέγω τη διδασκαλία:
Η ενασχόλησή μου με τη διδασκαλία πηγάζει από την επιθυμία μου να απομυθοποιήσω τον απαιτητικό κόσμο της Χημείας. Ως Διδάκτωρ του κλάδου, γνωρίζω ότι η πραγματική μάθηση απαιτεί μεθοδικότητα, οπτικοποίηση των εννοιών και κατάλληλη καθοδήγηση.
Με τη συνδρομή σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων (ψηφιακή γραφίδα μέσω Zoom, ChemDraw, λογισμικά ανάλυσης φασμάτων) και με υπομονή και μεταδοτικότητα, παρέχω σε μαθητές και φοιτητές όλα τα απαραίτητα εφόδια για να πετύχουν τους ακαδημαϊκούς και προσωπικούς τους στόχους.
