Ιδιαίτερα Φιλολογικών στην Ξάνθη και online
Ονομάζομαι Εμμανουηλίδου Χριστίνα και είμαι απόφοιτος του τμήματος Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Αυτή την περίοδο ολοκληρώνω το μεταπτυχιακό μου Language Education for Refugees and Migrants στο Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο.
Απευθύνομαι σε:
- Μαθητές Δημοτικού
- Μαθητές Γυμνασίου
- Όσους επιθυμούν να μάθουν ή να βελτιώσουν τα Ελληνικά ως δεύτερη/ξένη γλώσσα
Τι προσφέρω:
- Ενισχυτική διδασκαλία σε όλα τα μαθήματα του Δημοτικού και Γυμνασίου
- Συστηματική μελέτη και καθοδήγηση για τις ανάγκες της επόμενης ημέρας
- Εκμάθηση της Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας με διαδραστικές τεχνικές
- Επαναλήψεις, κάλυψη μαθησιακών κενών και προετοιμασία για διαγωνίσματα
- Χρήση προσωπικών σημειώσεων, πρόσθετου υλικού και σύγχρονων εκπαιδευτικών εφαρμογών
Τρόπος Διδασκαλίας:
- Δια ζώσης στην πόλη της Ξάνθης
- Online, με ευελιξία στο ωράριο και προσαρμογή στις ανάγκες της οικογένειας
- Δημιουργώ ένα θετικό και ενθαρρυντικό μαθησιακό περιβάλλον, στο οποίο κάθε μαθητής νιώθει ασφάλεια και ελευθερία να εκφραστεί.
- Εφαρμόζω εξατομικευμένη διδασκαλία, ώστε να ανταποκρίνεται στις δυνατότητες και στις δυσκολίες κάθε παιδιού.
- Συνδυάζω τη μεταδοτικότητα της γνώσης με την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και της αγάπης για τη μάθηση.
- Η εξειδίκευσή μου στην εκμάθηση της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας με βοηθά να υποστηρίζω αποτελεσματικά τόσο μαθητές όσο και ενήλικες που θέλουν να ενταχθούν καλύτερα σε ένα ελληνόφωνο περιβάλλον.
Έχω διδάξει παιδιά Δημοτικού και Γυμνασίου, καθώς και μαθητές που επιθυμούν να μάθουν την Ελληνική ως δεύτερη ή ξένη γλώσσα. Η διδακτική μου εμπειρία συνδυάζει τόσο την υποστήριξη στη μελέτη σχολικών μαθημάτων όσο και την ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων, με έμφαση στην προσαρμογή στις ιδιαίτερες ανάγκες κάθε μαθητή.
Η διδασκαλία για μένα αποτελεί μια βαθιά προσωπική επιλογή, γιατί πιστεύω ότι η μάθηση είναι το πιο σημαντικό δώρο που μπορεί να λάβει ένα παιδί ή ένας ενήλικας. Στόχος μου είναι να δημιουργώ ένα υποστηρικτικό, ασφαλές και θετικό μαθησιακό περιβάλλον, όπου οι μαθητές αισθάνονται άνετα να εκφραστούν, να κάνουν λάθη, να πειραματιστούν και να αποκτούν κίνητρο για συνεχή εξέλιξη.
Για να διαμορφώσω ένα αποτελεσματικό πλάνο διδασκαλίας, ξεκινώ πάντα με μια αρχική αξιολόγηση του επιπέδου του μαθητή, σε συνδυασμό με συζήτηση με τους γονείς. Στη συνέχεια, μέσα από καθημερινή παρατήρηση, ασκήσεις και διάλογο, εντοπίζω τα δυνατά σημεία αλλά και τις περιοχές που χρειάζονται περισσότερη στήριξη. Με αυτόν τον τρόπο σχεδιάζω μια εξατομικευμένη στρατηγική μάθησης, που ανταποκρίνεται στις ανάγκες, το ρυθμό και το στυλ μάθησης κάθε παιδιού.
