Παραδίδω μαθήματα Φυσικής, Χημείας και Μαθηματικών online
Είμαι Χημικός Μηχανικός από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης με Μεταπτυχιακό στην Ανάπτυξη νέων φαρμάκων στην Ιατρική Σχολή ΕΚΠΑ και υποψήφιος διδάκτορας στην Ιατρική Σχολή Πανεπιστημίου Κρήτης. Παράλληλα, εργάζομαι σε φαρμακευτική εταιρεία ως Process Engineer, στον τομέα της παραγωγής και ανάπτυξης φαρμακευτικών προϊόντων.
Παραδίδω ιδιαίτερα μαθήματα Φυσικής, Χημείας και Μαθηματικών σε μαθητές Δημοτικού και Γυμνασίου, με έμφαση στην κατανόηση της θεωρίας και στην ανάπτυξη σωστής μεθοδολογίας επίλυσης ασκήσεων.
Διαθέτω διδακτική εμπειρία σε μαθητές Δημοτικού και Γυμνασίου, ενώ στο πλαίσιο του διδακτορικού μου εκπαιδεύω και φοιτητές σε θέματα σχετικά με την έρευνα και τα εργαστηριακά πρωτόκολλα.
Προσφέρω μαθήματα προσαρμοσμένα στις ανάγκες και τον ρυθμό κάθε μαθητή. Στόχος μου είναι να βοηθήσω τους μαθητές να αποκτήσουν σιγουριά και αγάπη για τις θετικές επιστήμες μέσα από σαφή και οργανωμένη διδασκαλία.
Συνδυάζω την ακαδημαϊκή γνώση με την πραγματική εμπειρία από τον χώρο της φαρμακοβιομηχανίας, κάτι που μου επιτρέπει να εξηγώ πολύπλοκες έννοιες με απλό και πρακτικό τρόπο. Στόχος μου είναι να βοηθήσω κάθε μαθητή να αποκτήσει κατανόηση, αυτοπεποίθηση και ενδιαφέρον για τις θετικές επιστήμες μέσα από στοχευμένη και οργανωμένη διδασκαλία.
Μαθήματα διαδικτυακά, πλήρως προσαρμοσμένα στις ανάγκες και τον ρυθμό κάθε μαθητή.
Έχω εργαστεί σε ερευνητικά εργαστήρια στον τομέα της αιματολογίας και της αναλυτικής/ οργανικής/ ανόργανης Χημείας συμμετέχοντας σε πειραματικά πρωτόκολλα και ανάλυση δεδομένων. Παράλληλα, έχω αναλάβει την εκπαίδευση προπτυχιακών φοιτητών σε εργαστηριακές τεχνικές και θεωρητικές έννοιες σχετικές με τη Χημεία και τη Βιολογία. Η εμπειρία μου αυτή με έχει βοηθήσει να αναπτύξω υπομονή, σαφήνεια και αποτελεσματικές μεθόδους διδασκαλίας για μαθητές κάθε επιπέδου.
Η διδασκαλία για μένα δεν είναι απλώς μια παράλληλη δραστηριότητα, αλλά ένας τρόπος να μεταδώσω τη γνώση και την αγάπη μου για τις θετικές επιστήμες. Μέσα από την εμπειρία μου στην έρευνα και τη βιομηχανία, συνειδητοποίησα πόσο σημαντικό είναι να μαθαίνουμε να σκεφτόμαστε επιστημονικά, να αναζητούμε αιτίες και να κατανοούμε τον κόσμο γύρω μας.
Η αλληλεπίδραση με τους μαθητές και η χαρά της προόδου τους αποτελούν για μένα τη μεγαλύτερη ανταμοιβή. Στόχος μου είναι να εμπνεύσω τους μαθητές να αναπτύξουν κριτική σκέψη, περιέργεια και αυτοπεποίθηση, βλέποντας τη μάθηση όχι ως υποχρέωση, αλλά ως διαδικασία ανακάλυψης.
Κάθε μαθητής μαθαίνει με διαφορετικό τρόπο — άλλος χρειάζεται περισσότερη καθοδήγηση στη θεωρία, άλλος περισσότερη εξάσκηση στην πράξη. Στα πρώτα μαθήματα αφιερώνω χρόνο για να γνωρίσω τον μαθητή, να αξιολογήσω το επίπεδό του, τον τρόπο σκέψης και τον ρυθμό μάθησής του. Με βάση αυτά, διαμορφώνω ένα προσωποποιημένο πλάνο διδασκαλίας, με στόχο να ενισχύσω τα δυνατά του σημεία και να δουλέψουμε αποτελεσματικά στα σημεία που χρειάζονται βελτίωση.
Δίνω ιδιαίτερη έμφαση στην ενθάρρυνση και στην καλλιέργεια αυτοπεποίθησης, ώστε ο μαθητής να αποκτήσει θετική στάση απέναντι στα μαθήματα των θετικών επιστημών.
