Καθηγήτρια Φιλόλογος και Ειδικής Αγωγής (BA, MSc) στην Θεσσαλονίκη και online
Είμαι πτυχιούχος της Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Ειδίκευση Κλασικών Σπουδών) και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στην Ειδική Αγωγήκαι Εκπαίδευση από το Πανεπηστήμιο της Λευκωσίας. Παράλληλα, έχω παρακολουθήσει επιμορφωτικό πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου.
Συνδυάζω τη φιλολογική κατάρτιση με σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους και τη χρήση ψηφιακών εργαλείων, προσφέροντας εξατομικευμένα μαθήματα που ανταποκρίνονται στις ανάγκες κάθε μαθητή.
Στόχος μου είναι η ουσιαστική κατανόηση, η ανάπτυξη δεξιοτήτων και η ενίσχυση της αυτοπεποίθησης του μαθητή μέσα από ένα υποστηρικτικό και δημιουργικό μαθησιακό περιβάλλον.
Ως φιλόλογος με ισχυρό ακαδημαϊκό υπόβαθρο και εξειδίκευση στην Ειδική Αγωγή, προσφέρω μια διδασκαλία προσαρμοσμένη στις ανάγκες και τις δυνατότητες κάθε μαθητή. Συνδυάζω τη θεωρητική γνώση με σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους, τεχνολογικά εργαλεία και πολυαισθητηριακές τεχνικές, ώστε η μάθηση να γίνεται ουσιαστική και ευχάριστη.
Δίνω έμφαση στην καλλιέργεια κριτικής σκέψης, στην οργάνωση της μελέτης και στην ανάπτυξη αυτοπεποίθησης. Μέσα από ένα θετικό και υποστηρικτικό κλίμα συνεργασίας, βοηθώ τον μαθητή να κατανοήσει βαθύτερα τη γλώσσα, να βελτιώσει τις επιδόσεις του και να πετύχει τους προσωπικούς και ακαδημαϊκούς του στόχους.
Από το 2021 δραστηριοποιούμαι ως φιλόλογος, παραδίδοντας ιδιαίτερα και διαδικτυακά μαθήματα σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου, καθώς και προετοιμασία Πανελλαδικών.
Από το 2023 εργάζομαι επίσης ως εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής για μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, σχεδιάζοντας και υλοποιώντας εξατομικευμένα προγράμματα μάθησης.
Η εμπειρία μου περιλαμβάνει:
- Διαφοροποιημένη και πολυαισθητηριακή διδασκαλία
- Χρήση ψηφιακών πλατφορμών (Microsoft Teams, Zoom, Moodle, Canva, Knowunity)
- Σχεδιασμό και αξιολόγηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων
- Ανάπτυξη επικοινωνιακών και οργανωτικών δεξιοτήτων
Η διδασκαλία αποτελεί για μένα όχι μόνο επάγγελμα, αλλά και λειτούργημα. Με κινητοποιεί η χαρά της μάθησης και η δυνατότητα να υποστηρίζω τους μαθητές στην πορεία τους προς την προσωπική και ακαδημαϊκή πρόοδο.
Πιστεύω ότι κάθε μαθητής έχει τις δικές του δυνάμεις και δυνατότητες. Ο ρόλος μου είναι να τις αναδείξω, να εμπνεύσω αυτοπεποίθηση και να καλλιεργήσω αγάπη για τη γνώση και τη γλώσσα.
Η διαδικασία διδασκαλίας ξεκινά πάντα με μια αναλυτική αξιολόγηση του μαθητή, μέσω συζήτησης, δραστηριοτήτων και διαγνωστικών ασκήσεων.
Με βάση τα αποτελέσματα, διαμορφώνω προσωποποιημένο πλάνο μάθησης, το οποίο προσαρμόζεται δυναμικά σύμφωνα με την πρόοδο και τις ανάγκες του μαθητή.
Η συνεχής επικοινωνία με τους μαθητές και τους γονείς εξασφαλίζει διαφάνεια, συνέπεια και αποτελεσματικότητα στη μαθησιακή διαδικασία
