Ιδιαίτερα Αγγλικών στην Θεσσαλονίκη και online
Ονομάζομαι Κλαίρη Βαλμά. Είμαι πτυχιούχος του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΑΠΘ και παραδίδω ιδιαίτερα μαθήματα Αγγλικών σε προσχολικούς μαθητές, μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου, Λυκείου καθώς και σ' ενήλικες αρχάριους. Μπορούμε να δουλέψουμε πάνω στην εκμάθηση της γλώσσας από τα πρώτα επίπεδα, στη σχολική ύλη, στην κάλυψη κενών και στη βελτίωση της γραμματικής, του λεξιλογίου, της προφοράς και του γραπτού και προφορικού λόγου.
Παράλληλα, παραδίδω μαθήματα Γαλλικών σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες αρχαρίους, έως επίπεδο Α2. Είμαι κάτοχος του διπλώματος DALF C1 και του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας Γαλλικών επιπέδου C2. Τα μαθήματα Γαλλικών απευθύνονται σε μαθητές που ξεκινούν τώρα τη γλώσσα ή θέλουν να επαναλάβουν βασικές γνώσεις, με έμφαση στο βασικό λεξιλόγιο, τη γραμματική, την προφορά και την καθημερινή επικοινωνία.
Για μένα είναι πολύ σημαντικό το κάθε παιδί να νιώθει άνετα στο μάθημα και να συμμετέχει με χαρά. Για αυτόν τον λόγο, προσπαθώ να εξηγώ τα πάντα με απλό και κατανοητό τρόπο και προσαρμόζω τις δραστηριότητες έτσι ώστε να ταιριάζουν στον τρόπο που μαθαίνει καλύτερα κάθε μαθητής.
Χρησιμοποιώ ποικιλία μεθόδων όπως παιχνίδια, διαδραστικές δραστηριότητες και σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία που κάνουν το μάθημα πιο ενδιαφέρον και διαδραστικό για τον μαθητή.
Επιδιώκω επίσης να έχω καλή και σταθερή επικοινωνία με τους γονείς, ώστε όλοι να έχουμε ξεκάθαρη εικόνα για τις ανάγκες, την προσπάθεια και την πρόοδο του παιδιού.
Κατά τη διάρκεια των σπουδών μου εκπαιδεύτηκα στη διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένης γλώσσας. Έκανα την πρακτική μου σε δημοτικό σχολείο, όπου συμμετείχα ενεργά στη διδασκαλία και την προετοιμασία μαθημάτων ειδικά προσαρμοσμένων στις ανάγκες και στο επίπεδο των παιδιών.
Η προσέγγισή μου βασίζεται στην οργάνωση, την υπομονή και την προσαρμογή του μαθήματος στις ανάγκες κάθε μαθητή. Στην αρχή προσπαθώ να κατανοήσω το επίπεδο, τις δυσκολίες και τους στόχους του μαθητή, ώστε το μάθημα να έχει σαφή κατεύθυνση και να είναι πραγματικά χρήσιμο για εκείνον.
Συνήθως ένα μάθημα περιλαμβάνει σύντομη επανάληψη της προηγούμενης ύλης, παρουσίαση και εξήγηση του νέου φαινομένου, πρακτική εξάσκηση μέσα από ασκήσεις και δραστηριότητες, καθώς και εφαρμογή της γλώσσας στον προφορικό ή γραπτό λόγο. Δίνω ιδιαίτερη σημασία στο να μη μένει η γνώση μόνο στη θεωρία, αλλά να μπορεί ο μαθητής να τη χρησιμοποιεί στην πράξη.
Χρησιμοποιώ οργανωμένο εκπαιδευτικό υλικό, ασκήσεις γραμματικής και λεξιλογίου, δραστηριότητες κατανόησης, speaking practice και, όπου βοηθάει, ψηφιακά εργαλεία που κάνουν το μάθημα πιο ευχάριστο και διαδραστικό. Στόχος μου είναι ο μαθητής να καλύπτει τα κενά του, να κατανοεί τη γλώσσα ουσιαστικά και να αποκτά σταδιακά μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση στην ξένη γλώσσα.
Ως εκπαιδευτικός, προσπαθώ να δημιουργώ ένα ήρεμο και υποστηρικτικό κλίμα, όπου ο μαθητής αισθάνεται άνετα να συμμετέχει, να κάνει ερωτήσεις και να μαθαίνει μέσα από τα λάθη του. Θεωρώ σημαντικό το μάθημα να είναι κατανοητό, ενθαρρυντικό και προσαρμοσμένο στον ρυθμό του κάθε μαθητή.
