Πολλοί μαθητές περιμένουν το πανεπιστήμιο σαν μια περίοδο περισσότερης ελευθερίας, νέων εμπειριών και λιγότερης πίεσης.
Και πράγματι, πολλά αλλάζουν.
Αυτό που συνήθως δεν περιμένουν όμως είναι ότι μαζί με την ελευθερία έρχεται και πολύ μεγαλύτερη προσωπική ευθύνη.
Στο σχολείο υπάρχει πρόγραμμα, έλεγχος, καθημερινή παρακολούθηση και συνεχής υπενθύμιση υποχρεώσεων. Στο πανεπιστήμιο, μεγάλο μέρος της οργάνωσης περνά πλέον στον ίδιο τον φοιτητή.
Για αρκετούς, αυτή η μετάβαση είναι πιο δύσκολη απ’ όσο φαντάζονταν.
Σύμφωνα με τον OECD, η μετάβαση από τη δευτεροβάθμια στην τριτοβάθμια εκπαίδευση συνδέεται συχνά με αυξημένες απαιτήσεις αυτονομίας, διαχείρισης χρόνου και προσαρμογής.
Η μεγαλύτερη αλλαγή: κανείς δεν σας οργανώνει πλέον
Στο σχολείο, το πρόγραμμα είναι συγκεκριμένο:
- κάποιος σας λέει τι πρέπει να διαβάσετε,
- υπάρχουν καθημερινές υποχρεώσεις,
- οι γονείς και οι καθηγητές παρακολουθούν πιο στενά την πορεία σας.
Στο πανεπιστήμιο όμως, πολλά εξαρτώνται πλέον από εσάς.
Μπορεί να μην υπάρχει καθημερινός έλεγχος. Μπορεί να χαθείτε εύκολα μέσα στην ελευθερία του προγράμματος, ειδικά στο πρώτο έτος.
Κάποιοι φοιτητές συνειδητοποιούν αργότερα ότι δεν δυσκολεύτηκαν επειδή «δεν μπορούσαν», αλλά επειδή δεν είχαν μάθει ακόμη να οργανώνονται μόνοι τους.
Το διάβασμα αλλάζει περισσότερο απ’ όσο περιμένουν
Στο πανεπιστήμιο δεν αρκεί συνήθως η αποστήθιση της τελευταίας στιγμής.
Τα μαθήματα απαιτούν:
- κατανόηση,
- οργάνωση ύλης,
- συνέπεια μέσα στο εξάμηνο,
- και μεγαλύτερη αυτονομία στη μελέτη.
Για παράδειγμα, ένας φοιτητής μπορεί να περάσει εύκολα το πρώτο διάστημα χωρίς να διαβάζει ιδιαίτερα. Όταν όμως φτάσει η εξεταστική, η πίεση συχνά συσσωρεύεται απότομα.
Εκεί πολλοί νιώθουν για πρώτη φορά ότι δεν αρκεί απλώς να «είναι καλοί μαθητές». Χρειάζονται νέες συνήθειες μελέτης.
Η ελευθερία μπορεί να γίνει και παγίδα
Το πανεπιστήμιο προσφέρει περισσότερη ανεξαρτησία. Αυτό είναι θετικό. Όμως δεν είναι πάντα εύκολο να τη διαχειριστεί κάποιος σωστά.
Ξαφνικά:
- κανείς δεν σας πιέζει να παρακολουθήσετε,
- κανείς δεν σας υπενθυμίζει συνεχώς προθεσμίες,
- και ο χρόνος φαίνεται «άπειρος» μέχρι να χαθεί.
Πολλοί φοιτητές ξεκινούν με ενθουσιασμό και μετά από λίγους μήνες νιώθουν ότι έχουν χάσει ρυθμό ή στόχο.
Αυτό είναι πιο συχνό απ’ όσο φαίνεται.
Η κοινωνική πλευρά αλλάζει επίσης
Για κάποιους, το πανεπιστήμιο είναι μια πολύ απελευθερωτική εμπειρία. Για άλλους, η αλλαγή περιβάλλοντος δημιουργεί μοναξιά ή αβεβαιότητα.
Νέοι άνθρωποι, νέες ισορροπίες, διαφορετικοί ρυθμοί και συχνά μετακόμιση σε άλλη πόλη.
Αρκετοί φοιτητές δυσκολεύονται στην αρχή όχι μόνο ακαδημαϊκά αλλά και κοινωνικά. Αυτό δεν σημαίνει απαραίτητα ότι «δεν ταιριάζουν» στο πανεπιστήμιο. Συνήθως χρειάζεται χρόνος προσαρμογής.
Γιατί αρκετοί φοιτητές χάνουν τον αρχικό ενθουσιασμό
Πολλοί μπαίνουν στο πανεπιστήμιο με πολύ υψηλές προσδοκίες. Περιμένουν ότι όλα θα είναι αμέσως ενδιαφέροντα, οργανωμένα ή ξεκάθαρα.
Στην πράξη όμως:
- κάποια μαθήματα μπορεί να μην είναι όπως τα φαντάζονταν,
- η καθημερινότητα να είναι πιο απαιτητική,
- ή η κούραση της εξεταστικής να επηρεάζει τη διάθεση και την αυτοπεποίθηση.
Σύμφωνα με το Cedefop, η ανάπτυξη δεξιοτήτων αυτοοργάνωσης και προσαρμοστικότητας αποτελεί βασικό παράγοντα επιτυχίας στη σύγχρονη εκπαίδευση και εργασία.
Το σημαντικό είναι να καταλάβει κάποιος ότι αυτές οι δυσκολίες δεν σημαίνουν απαραίτητα αποτυχία. Συχνά αποτελούν μέρος της προσαρμογής.
Τι βοηθά πραγματικά στην προσαρμογή
Δεν υπάρχει τέλειος τρόπος μετάβασης. Υπάρχουν όμως κάποιες συνήθειες που βοηθούν σημαντικά:
- να οργανώνετε το διάβασμα από νωρίς,
- να μη βασίζεστε μόνο στην πίεση της εξεταστικής,
- να ζητάτε βοήθεια όταν δυσκολεύεστε,
- να κρατάτε ισορροπία ανάμεσα σε σπουδές και ξεκούραση,
- και να θυμάστε ότι η προσαρμογή χρειάζεται χρόνο.
Μικρές σταθερές συνήθειες συνήθως βοηθούν περισσότερο από τις ακραίες προσπάθειες της τελευταίας στιγμής.
Πώς βοηθούν τα ιδιαίτερα μαθήματα στο πανεπιστήμιο
Πολλοί φοιτητές θεωρούν ότι τα ιδιαίτερα μαθήματα αφορούν μόνο το σχολείο ή τις Πανελλήνιες. Στην πράξη όμως, αρκετοί χρειάζονται υποστήριξη και στο πανεπιστήμιο.
Ειδικά σε απαιτητικά μαθήματα, τα ιδιαίτερα μπορούν να βοηθήσουν:
- στην καλύτερη κατανόηση της ύλης,
- στην οργάνωση της μελέτης,
- στη διαχείριση κενών από προηγούμενα χρόνια,
- και στη μείωση του άγχους πριν την εξεταστική.
Μερικές φορές, η σωστή καθοδήγηση βοηθά έναν φοιτητή να ξαναβρεί ρυθμό και αυτοπεποίθηση πιο γρήγορα.
Δείτε και τα σχετικά άρθρα
- Αποτελεσματική μελέτη στο πανεπιστήμιο
- Οργάνωση μελέτης για φοιτητές
- Προετοιμασία για την αγορά εργασίας
Προσαρμοστείτε πιο οργανωμένα στη νέα πραγματικότητα
Η μετάβαση από το σχολείο στο πανεπιστήμιο δεν είναι πάντα τόσο εύκολη όσο φαίνεται. Χρειάζεται χρόνος, νέες συνήθειες και διαφορετικός τρόπος σκέψης.
Στο idietera.gr μπορείτε να βρείτε καθηγητές για πανεπιστημιακά ιδιαίτερα μαθήματα και υποστήριξη σε απαιτητικά γνωστικά αντικείμενα, ώστε να οργανώσετε καλύτερα τη μελέτη σας και να προσαρμοστείτε πιο αποτελεσματικά στις απαιτήσεις του πανεπιστημίου.
