Ειδικεύσεις: Πιάνο, αντιμετώπιση τραυματισμών του πιανίστα, Ιστορία της μουσικής.
Είμαι υποψήφια διδάκτωρ του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με θέμα τους τραυματισμούς των πιανιστών. Είμαι κάτοχος πτυχίου πιάνου από το πανεπιστήμιο της Νότιας Καρολίνας των ΗΠΑ, όπου φοίτησα με πλήρη υποτροφία, και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στη μουσικολογία από το πανεπιστημιο της Νέας Υόρκης. Στην Ελλάδα έχω αποφοιτήσει με Δίπλωμα Πιάνου, Άριστα παμψηφεί και 1ο Βραβείο. Είμαι κάτοχος Πτυχίου Πιάνου με βαθμό Άριστα και Πτυχίου Αρμονίας. Κατά τη διάρκεια των προπτυχιακών μου σπουδών στην Αμερική συμμετείχα σε masterclasses από διακεκριμένους πιανίστες, όπως οι Sergei Babayan, Alessio Bax, Barry Douglas, Marina Lomazov, Robert McDonald, James Tocco, Boris Berman, Vassilis Varvaresos, Tanya Gabrielian, Ayşedeniz Gökçin. Έχω λάβει μέρος σε πολλά φεστιβάλ μουσικής στην Ευρώπη και τις Ηνωμένες Πολιτείες, όπως το ινστιτούτο πιάνου του Miami Music Festival. Το 2017 έλαβα διάκριση στο μουσικό διαγωνισμό MTNA για τη Νότια Καρολίνα, και έχω συμπράξει ως σολίστ με ορχήστρες.
Έχω μαθητεύσει για χρόνια με καθηγητή πιάνου της μεθόδου Taubman στην Αμερική, τον Robert Durso, και βρίσκομαι σε θέση να εισάγω τη μέθοδο και στη χώρα μας. Η μέθοδος, η οποία αναπτύχθηκε το 1980 από την Dorothy Taubman στο Μπρούκλιν της Νέας Υόρκης, έχει αποκωδικοποιήσει τις πιο αποτελεσματικές κινήσεις του χεριού πάνω στα πλήκτρα, ώστε να επιτυγχάνεται άνεση (ease), μέγιστη ταχύτητα των δακτύλων (speed), και αποφυγή κάθε μυικής κούρασης και τραυματισμού (avoiding injury). Η συγκεκριμένη μέθοδος βοηθάει και στην αντιμετώπιση υπάρχοντων τραυματισμών αλλά και στην πρόληψη τους. Μαθητές μου έχουν καταφέρει να ξαναπαίξουν πιάνο επιτυχώς μετά από σοβαρούς τραυματισμούς που αρχικά είχαν (σύνδρομα υπέρχρησης) σε χέρι και ώμο.
Διαθέτω εμπειρία σε ιδιαίτερα μαθήματα πιάνου και ιστορίας της μουσικής. Ειδικεύομαι στην αποτελεσματική αντιμετώπιση τραυματισμών μέσω απόκτησης υγιούς τεχνικής στο πιάνο. Είμαι η μοναδική πιστοποιημένη καθηγήτρια της μεθόδου Taubman στην Ελλάδα.
Παρατηρώντας τον τρόπο παιξίματος ενός μαθητή, μπορώ να αντιληφθώ τυχόν ανισορροπίες που προκαλούν δυσάρεστα σωματικά συμπτώματα ή παρεμποδίζουν την αποτελεσματική μεταφορά του βάρους μέχρι τις άκρες των δαχτύλων. Στη συνέχεια προτείνω συγκεκριμένο πλάνο για να ακολουθήσουμε.
Χαίρομαι να βοηθάω τους μαθητές μου και να τους βλέπω να ξεπερνούν προβλήματα και δυσκολίες στο πιάνο. Πολύ συχνά, ένας διαφορετικός δαχτυλισμός, ή μια μικρή αλλαγή στη θέση του μηχανισμού (δάχτυλα, χέρι, βραχίονας), μπορεί να αποτελέσει τη λύση ενός φαινομενικά άλυτου προβλήματος. Είμαι ενάντια στην ατέρμονη επανάληψη δύσκολων σημείων ελπίζοντας ότι θα λυθούν μόνα τους, και μπορώ να σε βοηθήσω να αντιμετωπίζεις αποτελεσματικά όλα τις προκλήσεις του ρεπερτορίου.
