Διδασκαλία φιλολογικών μαθημάτων Online
Ονομάζομαι Γεράσιμος Στούπας και είμαι 27 ετών. Είμαι απόφοιτος του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με κατεύθυνση Νεοελληνικών και Βυζαντινών Σπουδών, ενώ έχω ολοκληρώσει μεταπτυχιακές σπουδές στη Σλαβολογία στο ίδιο πανεπιστήμιο. Από το 2018 διδάσκω φιλολογικά μαθήματα σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου, δίνοντας έμφαση στην κατανόηση της ύλης και στην ανάπτυξη αποτελεσματικών μεθόδων μελέτης. Παράλληλα, ασχολούμαι με την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας σε ξένους μαθητές, προσαρμόζοντας το μάθημα στις ανάγκες και τον ρυθμό του καθενός. Έχω εργαστεί σε φροντιστήριο μέσης εκπαίδευσης, αποκτώντας εμπειρία στη στήριξη μαθητών με διαφορετικά επίπεδα, ενώ πραγματοποίησα και πρακτική άσκηση στο Πανεπιστήμιο του Βελιγραδίου, στο Τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας. Στόχος μου είναι να προσφέρω ποιοτική και ουσιαστική διδασκαλία, καλλιεργώντας ταυτόχρονα την αγάπη για τη γλώσσα και τη λογοτεχνία.
Με γνώμονα το καλύτερο μαθησιακό αποτέλεσμα, στόχος μου είναι η προσαρμογή του μαθήματος εξατομικευμένα ανάλογα με τις ανάγκες του εκάστοτε μαθητή. Παρέχω προσωπικό υλικό μαθήματος το όποιο διδάσκεται ταυτόχρονα με το σχολικό εγχειρίδιο. Οι μαθητές κατά την διάρκεια του μαθήματος αισθάνονται οικεία μέσα σε ένα μαθησιακό κλίμα με βάση του τον σεβασμό και την κατανόηση. Έχοντας αναπτύξει άριστες επικοινωνιακές ικανότητες με παιδιά τόσο της δευτεροβάθμιας όσο και της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης είμαι σε θέση να βοηθήσω τους μαθητές μου , όλων των ηλικιών, στο επιθυμητό αποτέλεσμα.
- Διδασκαλία φιλολογικών μαθημάτων (Γυμνασίου & Λυκείου) από το 2018, με έμφαση στην κατανόηση ύλης και την ανάπτυξη μεθόδων μελέτης.
- Διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε ξένους μαθητές, με προσαρμογή στις ανάγκες και το επίπεδο κάθε σπουδαστή.
- Συνεργασία με φροντιστήριο μέσης εκπαίδευσης, με εμπειρία στην υποστήριξη μαθητών διαφορετικών μαθησιακών προφίλ.
- Πρακτική άσκηση στο Πανεπιστήμιο του Βελιγραδίου, στο Τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας.
Η θέληση μου να ασχοληθώ τόσο με το πεδίο των φιλολογικών μαθημάτων όσο και με την μετάδοση γνώσεων περί αυτών, με οδήγησε να επιλέξω ως βασικό μου επαγγελματικό στόχο την διδασκαλία. Φυσικά, βασικό κίνητρο για την επιλογή μου σχετικά με την διδασκαλία αποτέλεσαν οι πολύ καλές επικοινωνιακές σχέσεις μου τόσο με μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης όσο και με εφήβους μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Θέτω ως βασικό στόχο μου κατά την εκπαιδευτικής διαδικασίας να γίνω αρωγός στην προσπάθεια των μαθητών μου να επιτύχουν τόσο στην απόκτηση γνώσεων όσο και στην μετέπειτα επαγγελματική τους σταδιοδρομία.
Σημαντικό μέρος του μαθήματος είναι τα επαναληπτικά τεστ και τα διαγωνίσματα για την ορθή ενημέρωση του γονέα, την ευκολότερη κάλυψη των κενών του μαθητή και την εστίαση στο τι τον δυσκολεύει. Μέσα από εργασίες που πρέπει να επιλύει ο μαθητής, τη συμμετοχή του κατά την διάρκεια την παράδοσης του μαθήματος και τους μαθησιακούς στόχους που βάζει ο ίδιος, γίνονται αντιληπτές οι εκπαιδευτικές ανάγκες του μαθητή.
