Ιδιαίτερα φυσικής και μαθηματικών στην Κέρκυρα και online
Είμαι πτυχιούχος Φυσικός του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με 5 χρόνια εμπειρίας σε online και δια ζώσης διδασκαλία. Προσφέρω οργανωμένα μαθήματα που βοηθούν στην κατανόηση της ύλης, την κάλυψη κενών και την προετοιμασία για διαγωνίσματα.
Διακρίνομαι για υπομονή, κατανόηση και ενθουσιασμό. Απλοποιώ δύσκολες έννοιες και προσαρμόζω το μάθημα στις ανάγκες κάθε μαθητή. Παρέχω δωρεάν υλικό και ευέλικτο ωράριο.
Με απλές εξηγήσεις, οργανωμένη θεωρία και στοχευμένες ασκήσεις, βοηθάω τους μαθητές να κατανοήσουν ουσιαστικά την ύλη. Μπορώ να εξηγώ δύσκολες έννοιες με απλό και κατανοητό τρόπο, προσαρμόζοντας το μάθημα στις ανάγκες και τον ρυθμό κάθε μαθητή. Επιπλέον, διαθέτω υπομονή, κατανόηση και πραγματικό ενθουσιασμό για τη μάθηση, κάτι που βοηθά τους μαθητές να νιώθουν άνετα και να αποκτούν αυτοπεποίθηση.
Είμαι πτυχιούχος Φυσικός του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και διαθέτω 5 χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία, τόσο online όσο και δια ζώσης. Έχω συνεργαστεί με μαθητές διαφορετικών επιπέδων, προσφέροντας στοχευμένη υποστήριξη, καθοδήγηση και εξατομικευμένες μεθόδους μάθησης. Η εμπειρία μου περιλαμβάνει προετοιμασία για διαγωνίσματα, κάλυψη κενών και ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των μαθητών μέσα από σταθερή και οργανωμένη διδασκαλία.
Επέλεξα τη διδασκαλία γιατί πάντα με ενέπνεε η διαδικασία της μάθησης και η χαρά του να βλέπω έναν μαθητή να κατανοεί κάτι που πριν του φαινόταν δύσκολο. Με κινητοποιεί η επιθυμία να μεταδίδω τη γνώση με τρόπο απλό και προσιτό, βοηθώντας κάθε μαθητή να αναπτύξει αυτοπεποίθηση και κριτική σκέψη. Στόχος μου είναι όχι μόνο η βελτίωση των σχολικών επιδόσεων, αλλά και η καλλιέργεια μιας θετικής σχέσης με τα Μαθηματικά και τη Φυσική, ώστε οι μαθητές να νιώθουν ότι μπορούν να τα κατακτήσουν και να εξελιχθούν.
Ως δάσκαλος, θεωρώ ότι κάθε μαθητής είναι μοναδικός, με διαφορετικό ρυθμό μάθησης, ενδιαφέροντα και δυνατότητες. Για να κατανοήσω τις εκπαιδευτικές του ανάγκες, χρησιμοποιώ μια συνδυαστική προσέγγιση:
- Αρχική συζήτηση και παρατήρηση: Μαθαίνω τις προηγούμενες εμπειρίες του μαθητή, τα δυνατά του σημεία και τα σημεία που δυσκολεύεται.
- Αξιολόγηση γνώσεων: Μέσα από σύντομες δοκιμασίες ή συζήτηση καταγράφω τι έχει κατανοήσει και πού υπάρχουν κενά.
- Προσωπική προσέγγιση: Προσαρμόζω τις εξηγήσεις, τις ασκήσεις και τον ρυθμό διδασκαλίας ανάλογα με τις ανάγκες και το μαθησιακό στυλ του.
- Συνεχής ανατροφοδότηση: Παρακολουθώ την πρόοδο του μαθητή και κάνω προσαρμογές όταν χρειάζεται, ενθαρρύνοντας ερωτήσεις και ανοιχτή επικοινωνία.
Στόχος μου είναι να δημιουργήσω ένα υποστηρικτικό και ασφαλές περιβάλλον μάθησης, όπου ο μαθητής αισθάνεται άνετα να εξερευνά, να ρωτάει και να προοδεύει, αποκτώντας σταθερή γνώση και αυτοπεποίθηση.
