Ιδιαίτερα φιλολογικών στην Θεσσαλονίκη και online
Είμαι τελειόφοιτη φοιτήτρια του Τμήματος Ιστορίας- Αρχαιολογίας του ΑΠΘ με ειδίκευση στην Ιστορία. Παραδίδω ιδιαίτερα μαθήματα σε φιλολογικά μαθήματα (Αρχαία, Λατινικά, Ιστορία, Νέα Ελληνικά, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας) για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου.
Παρά το νεαρό της ηλικίας μου και το γεγονός ότι είμαι ακόμη φοιτήτρια, διαθέτω αρκετό βοηθητικό υλικό, σημειώσεις και ασκήσεις που μπορεί να φανούν χρήσιμες σε μαθητές για τα σχολικά φιλολογικά μαθήματα. Είμαι αριστούχος φοιτήτρια στο Τμήμα μου με συνολικό μέσο όρο μέχρι στιγμής 8,36 και σε ένα χρόνο από τώρα θα έχω αποκτήσει το πτυχίο μου ολοκληρώνοντας το 4ο έτος σπουδών μου. Ακόμη έχω παρακολουθήσει και περάσει με επιτυχία τα μαθήματα της σχολής τα οποία είναι απαραίτητα για την απόκτηση παιδαγωγικής επάρκειας καθώς και τα αντίστοιχα φιλολογικά μαθήματα από το Τμήμα Φιλολογίας του ΑΠΘ. Το μάθημα που παραδίδω είναι διαδραστικό και προσαρμόζεται στις ανάγκες του εκάστοτε μαθητή. Στόχος μου είναι να βοηθήσω στην εξέλιξη του κάθε μαθητή και να λύσω όλες του τις απορίες με υπομονή και επιμονή.
Τα τελευταία δύο χρόνια παραδίδω ιδιαίτερα μαθήματα σε μαθητές Γυμνασίου στα Αρχαία Ελληνικά, στα Νέα Ελληνικά και στα Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας. Έχω αναλάβει στο παρελθόν και μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες.
Η διδασκαλία για μένα είναι μια συνεχής πρόκληση στην οποία κάθε εκπαιδευτικός οφείλει να ανταποκρίνεται. Η προσφορά και μετάδοση γνώσεων στα νέα παιδιά αποτελεί για μένα το βασικό κίνητρο το οποίο με ώθησε στην ενασχόληση μου με την διδασκαλία, ενώ ακόμη στόχος μου είναι να τους βοηθήσω να ολοκληρώσουν με επιτυχία αυτό το σχολικό τους ταξίδι έχοντας αποκτήσει όσες περισσότερες γνώσεις μπορούν.
Μέσα από την αλληλεπίδραση δασκάλου και μαθητή. Το πρώτο μάθημα θα είναι κατά κύριο λόγο αφιερωμένο στην γνωριμία μου με τον μαθητή, ενώ μέσα από τη συζήτηση θα θελήσω να μάθω τους προβληματισμούς και τους φόβους του γύρω από τα φιλολογικά μαθήματα, καθώς και τις αδυναμίες που μπορεί να έχει ώστε να εντοπίσουμε από κοινού τα σημεία στα οποία θα πρέπει να δώσουμε βάση. Έτσι το μάθημα θα προσαρμοστεί ανάλογα με τις ανάγκες του μαθητή.
