Αριστούχος φοιτητής της Ιατρικής σχολής του ΕΚΠΑ (6ος εισαχθείς, 9 ΜΟ) με εμπειρία παραδίδει μαθήματα - μελέτη σε μαθητές δημοτικού - γυμνασίου στα μαθήματα θετικών επιστημών (μαθηματικά, φυσική, χημεία, βιολογία).
Δεκτά και γκρουπ ΕΩΣ 2 άτομα
Περιοχές: Πεύκη, Μαρούσι και γύρω περιοχές
Δεκτα μαθήματα και online ή στον χώρο μου!
Τιμή συζητήσιμη ανάλογα τις ώρες διδασκαλίας!
Επικοινωνήστε μαζί μου για πιο άμεση συνεννόηση αφήνοντας τηλέφωνο ή e m a i l στο μήνυμα που θα στείλετε!
Η αμεσότητα με την οποία προσεγγίζω τους μαθητές, ο τρόπος με τον οποίο εξηγώ τις έννοιες αλλά και το χαλαρό και ταυτόχρονα συγκρατημένο κλίμα κατά τη διάρκεια του μαθήματος θεωρώ πως είναι από τους λόγους που τα έχω πάει καλά μέχρι στιγμής με τους μαθητές των ηλικιών που έχω αναλάβει (έκτη δημοτικού έως Δευτέρα Γυμνασίου).
Ταυτόχρονα ώντας και ο ίδιος αριστούχος καθόλη την διάρκεια των μαθητικών μου χρόνων αλλά και έχοντας πετύχει τόσο υψηλή επίδοση στις πανελλαδικές εξετάσεις (19.433 μόρια στις πανελλαδικές του 2021, 6ος εισαχθείς στην ιατρική του ΕΚΠΑ), θεωρώ πως ξέρω τί χρειάζεται για την επιτυχία αλλά και το ποια είναι τα σημεία στα οποία πρέπει να δοθεί προσοχή.
Τέλος, έχοντας περάσει 1ος στις εισαγωγικές εξετάσεις του Προτύπου Γυμνασίου -Λυκειου Αναβρύτων του 2015, και έχοντας κερδίσει 2 υποτροφίες (1 από το Βαρβάκειο ίδρυμα και 1 από το ΕΚΠΑ) εχω υπάρξει στη θέση του διαγωνιζόμενου με επιτυχία, με αποτέλεσμα να έχω συγκεντρώσει κάποιες πρακτικές συμβουλές για όποιον θα ήθελε να ακολουθήσει τον ίδιο δρόμο.
Προσφέρω κυρίως μαθήματα -μελετη - βοηθητική διδασκαλία σε παιδιά δημοτικού γυμνασίου. Ο στόχος μου είναι να τα βοηθάω να καταλάβουν αυτά που έχουν ήδη διδαχτεί από το σχολείο και να καλύψω τα κενά τα οποία έχουν.
Δεν προσφέρω διδασκαλία από το μηδέν (πχ προετοιμασία για πανελλαδικές.)
Μέχρι στιγμής έχω ασχοληθεί στα 4 έτη εμπειρίας μου με παιδιά ηλικίας 12-14 (δηλαδή με τις τάξεις έκτη έως δευτέρα Γυμνασίου). Μάλιστα με τα 3 εξ αυτών συνεργάστηκαμε για 2+ χρόνια.
Σε αυτή την εμπειρία δεν προσμετρώνται καν διευκολύνσεις που έχω κάνει σε συγγενικά πρόσωπα (πχ ξαδέρφια, αδέρφια φίλων κτλ) όπως το να τους βοηθήσω για την προετοιμασία εξετάσεων κτλ.
Το γεγονός ότι ειμαι ηλικιακά κοντά με τα παιδιά που έχω ασχοληθεί μέχρι στιγμής μάλλον ως πλεονέκτημα θα το μετρούσα παρά ως μειονέκτημα μιας και μου επιτρέπει να καταλάβω (αφού κι εγώ πρόσφατα υπήρξα στη θέση τους) τόσο τις ανησυχίες και τις αποσπάσεις της ηλικίας όσο και τις σύγχρονες προκλήσεις που καλούνται να αντιμετωπίσουν στο ισχύον εκπαιδευτικό σύστημα. Μέσα από ερωτήσεις και καθημερινή αξιολόγηση της μαθησιακής ικανότητας του μαθητή καταλαβαίνω τα κενά και τα σημεία που χρειάζεται περαιτέρω εξήγηση ούτως ώστε να φτάσουμε στο επιθυμητό αποτέλεσμα, όπου ο μαθητής πλέον έχει κάνει κτήμα του την ύλη και πάνω από όλα έχει μάθει να διαβάζει πλέον από μόνος του.
Επέλεξα την διδασκαλία ως έναν άμεσο και γρήγορο τρόπο ώστε ως φοιτητής να χρησιμοποιήσω τις γνώσεις και την εμπειρία που αποκόμισα κυρίως πάνω στον τρόπο που πρέπει να γίνεται το αποδοτικό διάβασμα και ταυτόχρονα να εξασφαλίσω ένα χαρτζιλίκι για τα καθημερινά μου έξοδα.
