Ιδιαίτερα Φιλολογικά μαθήματα online
Είμαι φιλόλογος, απόφοιτος του ΕΚΠΑ και διαθέτω πάνω από 30 χρόνια διδακτικής εμπειρίας σε φροντιστήριο και σε σχολείο, με εξειδίκευση στη Νεοελληνική Γλώσσα όλων των τάξεων του Λυκείου και στα Λατινικά. Προσφέρω εξ αποστάσεως ιδιαίτερα μαθήματα, πλήρως προσαρμοσμένα στις ανάγκες κάθε μαθητή.
Διαθέτω πλούσια προσωπική ψηφιακή βιβλιοθήκη δικών μου σημειώσεων, ασκήσεων και εκπαιδευτικού υλικού.
Αναπτύσσω άμεση και ουσιαστική επικοινωνία με τους μαθητές μου, στοιχείο καθοριστικό για την αποτελεσματικότητα του μαθήματος.
Αναλαμβάνω προετοιμασία για:
- Πανελλαδικές Εξετάσεις (Νεοελληνική Γλώσσα & Λατινικά)
- Νεοελληνική Γλώσσα όλων των τάξεων του Λυκείου
Μαθήματα αποκλειστικά online.
Διαθέτω μεγάλη εμπειρία στη διδασκαλία της Νεοελληνικής γλώσσας και των Λατινικών (τόσο σε φροντιστήριο, όσο και σε σχολείο), καθώς και 15 χρόνια εμπειρίας στη βαθμολόγηση γραπτών των Πανελληνίων εξετάσεων - πρόκειται για στοιχείο καθοριστικό για τη σωστή καθοδήγηση των μαθητών ώστε να εξασφαλίσουν την υψηλότερη δυνατή βαθμολογία.
Διδάσκω φροντιστηριακά εδώ και 30 χρόνια αυτά τα δύο μαθήματα γιατί πιστεύω ότι ένας φιλόλογος πρέπει να εξειδικεύεται σε συγκεκριμένα αντικείμενα ώστε να γίνεται όσο το δυνατόν καλύτερος.
Ασχολούμαι με online μαθήματα τα τελευταία 10 χρόνια. Αξιοποιώ στα μαθήματά μου σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία και προσφέρω στους μαθητές μου ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό υλικό (σημειώσεις, βιβλιοτετράδια, online διαδραστικές ασκήσεις, παρουσιάσεις).
Για μένα ωστόσο, το πιο ουσιαστικό στοιχείο του μαθήματος είναι η ανθρώπινη σχέση: να υπάρχει εμπιστοσύνη, κατανόηση και καλή επικοινωνία με τον μαθητή, ώστε να νιώθει ασφαλής και να εξελίσσεται σταθερά αγγίζοντας το μέγιστο των δυνατοτήτων του.
Εξειδίκευση στη Νεοελληνική Γλώσσα και τα Λατινικά Λυκείου, με έμφαση στην προετοιμασία για Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Εμπειρία 10 χρόνων στα εξ αποστάσεως μαθήματα σε μαθητές Λυκείου.
Συστηματική αξιοποίηση των ΗΥ στη διδασκαλία όλων των φιλολογικών μαθημάτων ήδη από το 2000.
Έχω δημιουργήσει μία πλήρη σειρά εκπαιδευτικών βοηθημάτων (βιβλίων) και πλούσιο ψηφιακό υλικό (σημειώσεις, ασκήσεις, παρουσιάσεις και online διαδραστικές ασκήσεις).
Πάντα με ενδιέφερε να εξηγώ και να βοηθώ τους άλλους να καταλάβουν κάτι που δυσκολεύει. Η διδασκαλία για μένα είναι τρόπος να σταθώ δίπλα στον μαθητή, να τον ενθαρρύνω και να τον καθοδηγώ στο να εξελίσσεται σταθερά.
Διάλεξα τη διδασκαλία γιατί πιστεύω ότι η γνώση έχει αξία μόνο όταν τη μοιραζόμαστε. Αυτό που με κινητοποιεί είναι να βλέπω τον μαθητή να ξεπερνά δυσκολίες και να αποκτά σιγουριά στον εαυτό του.»
- Από την πρώτη επαφή, παρατηρώ τον τρόπο σκέψης, τον προφορικό λόγο και την ικανότητα κατανόησης και έκφρασης.
- Κάνω στοχευμένες ερωτήσεις ή σύντομες διαγνωστικές ασκήσεις, ώστε να δω πού ακριβώς υπάρχουν δυσκολίες (π.χ. στην ανάπτυξη ιδεών, στην έκφραση, στην επιχειρηματολογία).
- Συζητώ με τον ίδιο τον μαθητή (και όπου χρειάζεται με τον γονέα), ώστε να κατανοήσω προηγούμενες εμπειρίες, προσδοκίες και ενδεχόμενες μαθησιακές ανασφάλειες.
- Παρατηρώ τον ρυθμό κατανόησης της νέας ύλης και την αντίδρασή του σε διαφορετικούς τρόπους προσέγγισης.
- Δίνω σημασία όχι μόνο στο τι δεν γνωρίζει, αλλά και στο πώς μαθαίνει — π.χ. αν ανταποκρίνεται καλύτερα σε παραδείγματα, ερωτήσεις, επαναλήψεις ή συνδυαστικές ασκήσεις.
- Καταγράφω την πρόοδό του τακτικά και αναπροσαρμόζω το υλικό και τη μέθοδο ανάλογα με τις αντιδράσεις και τα αποτελέσματα.
