Καθηγητής Αγγλικών στην Κατερίνη και online
Καθηγητής Αγγλικών με Πολυετή Διεθνή Εμπειρία – Μαθήματα Online από Native
Θέλεις να μιλάς αγγλικά με σιγουριά και φυσικότητα; Ήρθε η ώρα να μάθεις σωστά.
H αγγλική γλώσσα ειναι η μητρική μου και έχω πάνω από 10 χρόνια διδακτικής εμπειρίας στο εξωτερικό – από την Κίνα και τη Γερμανία μέχρι διάφορες ευρωπαϊκές χώρες. Έχω διδάξει όλες τις ηλικίες και επίπεδα: από αρχάριους μέχρι επαγγελματίες που χρειάζονται άνεση στην επιχειρησιακή επικοινωνία.
Διαθέτω πιστοποίηση TEFL (120 ώρες, Επίπεδο 3) και προσφέρω στοχευμένα online μαθήματα, προσαρμοσμένα στις ανάγκες σου – είτε πρόκειται για καθημερινή ομιλία, επαγγελματικά αγγλικά, προετοιμασία εξετάσεων ή απλά... για να μη "κομπλάρεις" όταν μιλάς!
Τι προσφέρω:
- Διδασκαλία από φυσικό ομιλητή με πραγματική εμπειρία
- Έμφαση στην αυθεντική χρήση της γλώσσας (όχι μόνο θεωρία)
- Ευελιξία στο ωράριο
- Εξατομικευμένο πλάνο μαθημάτων
- Πρακτική, άμεση και αποτελεσματική προσέγγιση
Σοβαρός/ή για τα αγγλικά σου; Τότε ας ξεκινήσουμε.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Seasoned English Teacher Offering Online Lessons – Native Speaker with Global Experience
Looking to level up your English with someone who actually knows what they’re doing?
I’m a native English speaker with over 10 years of international teaching experience—from the bustling classrooms of China to the academic halls of Germany and across several European countries. I’ve taught students of all ages and levels, from complete beginners to business professionals.
Certified with a 120-hour Level 3 TEFL, I offer structured, engaging, and results-driven lessons tailored to your goals—whether it's conversation, writing, exam prep, or surviving your next business meeting without sounding like a robot.
What you get:
- Clear, confident instruction from a native speaker
- Real-world language use (not textbook fluff)
- Flexible scheduling
- Personalized lesson plans
- A teacher who’s been around the block (and the continent)
Serious about improving your English? Let’s talk.
Γιατί να με επιλέξετε
- Είμαι φυσικός ομιλητής της αγγλικής γλώσσας με αποδεδειγμένη εμπειρία στη διδασκαλία, όχι απλώς στη χρήση της γλώσσας.
- Διαθέτω πάνω από 10 χρόνια διδακτικής εμπειρίας σε διεθνές περιβάλλον, σε χώρες όπως η Κίνα, η Γερμανία και άλλες ευρωπαϊκές χώρες.
- Έχω συνεργαστεί με μαθητές όλων των ηλικιών και επιπέδων, γεγονός που μου επιτρέπει να προσαρμόζω τη μεθοδολογία μου στις ανάγκες κάθε ατόμου.
- Οι μαθητές μου ωφελούνται από μια συνδυαστική προσέγγιση: πρακτική χρήση της γλώσσας, σαφής στόχευση και σταδιακή πρόοδος με μετρήσιμα αποτελέσματα.
- Προσφέρω δομημένα, ευέλικτα και αποτελεσματικά μαθήματα, με έμφαση στην επικοινωνία, την κατανόηση και την εμπιστοσύνη του μαθητή στον εαυτό του.
Αν αναζητάτε έναν επαγγελματία που συνδυάζει γνώση, εμπειρία και παιδαγωγική προσέγγιση προσανατολισμένη στο αποτέλεσμα, είμαι εδώ για να σας υποστηρίξω.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- I am a native English speaker with solid teaching credentials and a focus on learner outcomes — not just conversation practice.
- With over 10 years of international teaching experience in China, Germany, and across Europe, I bring a global, adaptable approach to language instruction.
- I have worked with learners of all ages and proficiency levels, allowing me to tailor each lesson to the individual's needs and goals.
- My teaching method combines structured progression, communicative practice, and measurable results — ensuring steady improvement and long-term confidence.
- I offer flexible, professional, and well-organized online lessons, designed to build real-world language skills, not just textbook knowledge.
Τα τελευταία δέκα χρόνια, είχα την ευκαιρία να διδάξω αγγλικά σε ποικίλα εκπαιδευτικά και πολιτισμικά περιβάλλοντα — από γλωσσικά κέντρα στην Κίνα, μέχρι διεθνή σχολεία στη Γερμανία και ιδιαίτερα μαθήματα με μαθητές από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες. Αυτή η ποικιλόμορφη εμπειρία έχει διαμορφώσει μια ευέλικτη και πολιτισμικά ευαίσθητη προσέγγιση στη διδασκαλία, προσαρμοσμένη στις ανάγκες κάθε μαθητή.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Over the past decade, I’ve had the opportunity to teach English in a wide range of educational and cultural environments — from language centers in China, to international schools in Germany, and one-on-one with students from various European countries. This diverse experience has shaped a flexible and culturally aware teaching style that adapts to each learner’s needs.
Η διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας δεν ήταν απλώς μια επαγγελματική επιλογή· ήταν ένας συνδυασμός προσωπικού ενδιαφέροντος, πολιτισμικής περιέργειας και ουσιαστικής επιθυμίας να βοηθώ τους ανθρώπους να εκφράζονται με αυτοπεποίθηση.
Κατά τη διάρκεια της πρώτης μου εμπειρίας στο εξωτερικό, συνειδητοποίησα πόσο ισχυρό εργαλείο μπορεί να γίνει η γλώσσα — όχι μόνο για επαγγελματικές ευκαιρίες, αλλά και για σύνδεση με τον κόσμο, προσωπική εξέλιξη και ελευθερία σκέψης. Από τότε, στόχος μου είναι να παρέχω ποιοτική, προσαρμοσμένη διδασκαλία που δεν περιορίζεται στην ύλη, αλλά καλλιεργεί ουσιαστική επικοινωνία.
Η διδασκαλία με κρατά σε συνεχή επαφή με διαφορετικούς ανθρώπους, πολιτισμούς και τρόπους σκέψης — και αυτό είναι κάτι που όχι μόνο με εξελίσσει επαγγελματικά, αλλά και με εμπνέει καθημερινά
Η κατανόηση των εκπαιδευτικών αναγκών ενός μαθητή είναι το πρώτο και πιο κρίσιμο βήμα για να σχεδιάσω ένα αποτελεσματικό μάθημα. Η διαδικασία που ακολουθώ περιλαμβάνει:
- Αρχική αξιολόγηση (προφορική ή γραπτή) για να εντοπίσω επίπεδο, δυνατότητες και κενά.
- Συζήτηση με τον μαθητή σχετικά με τους στόχους του: Θέλει καλύτερη προφορά; Επιχειρησιακή χρήση; Εξέταση; Άνεση στην καθημερινή επικοινωνία;
- Παρατήρηση στον ρυθμό και τον τρόπο μάθησης: Κάποιοι μαθαίνουν μέσα από συνομιλία, άλλοι μέσω γραφής ή δομής. Δεν εφαρμόζω την ίδια προσέγγιση σε όλους.
- Συνεχής αναπροσαρμογή των στόχων και του περιεχομένου του μαθήματος με βάση την πρόοδο και την ανατροφοδότηση.
Στόχος μου είναι να προσφέρω μαθήματα που έχουν νόημα και αποτέλεσμα, όχι απλώς να "βγαίνει η ύλη".
