Μελέτη δημοτικού στον Βόλο και online
Ονομάζομαι Μαρία Μιγα, είμαι 19 ετών και σπουδάζω στο Μητροπολιτικό Κολλέγιο Λάρισας (Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης), όπου τώρα μπαίνω στο 2ο έτος.Έχω πραγματοποιήσει πρακτική σε ιδιωτικό σχολείο και έχω εμπειρία στη μελέτη και διδασκαλία των βασικών μαθημάτων του Δημοτικού (Γλώσσα, Μαθηματικά, Μελέτη Περιβάλλοντος κ.ά.).Αναλαμβάνω ιδιαίτερα μαθήματα και μελέτη σε παιδιά Δημοτικού, μέχρι την τετάρτη ταξη,με υπομονή, όρεξη και αγάπη για τα παιδιά.
Περιοχή: Βόλος (κατ’ οίκον διδασκαλία ή όπου εξυπηρετεί).
⏰ Διαθεσιμότητα: Κατόπιν συνεννόησης.
📞 Επικοινωνία: στείλτε μου μήνυμα μέσω της εφαρμογής ,γράφοντας τον αριθμό του τηλεφώνου σας ώστε να επικοινωνήσουμε
Αγαπώ πολύ τα παιδιά και έχω επιλέξει να σπουδάσω Παιδαγωγικά ώστε να αφιερώσω το μέλλον μου στη διδασκαλία τους. Παρά το νεαρό της ηλικίας μου, έχω ήδη εμπειρία από πρακτική σε ιδιωτικό σχολείο, όπου υποστήριξα μαθητές Δημοτικού στα βασικά μαθήματα.Διακρίνομαι για την υπομονή, την όρεξη και την προθυμία να βοηθήσω κάθε παιδί να κατανοήσει καλύτερα την ύλη και να οργανώσει σωστά το διάβασμά του. Επιδιώκω να δημιουργώ μια ευχάριστη και θετική ατμόσφαιρα μάθησης, ώστε το παιδί να νιώθει άνετα και να αγαπήσει το διάβασμα.
Πρακτική άσκηση σε ιδιωτικό δημοτικό σχολείο (διάρκεια 6 μηνες)
Υποστήριξη μαθητών στη μελέτη μαθημάτων (Γλώσσα, Μαθηματικά, Μελέτη Περιβάλλοντος).
Συμμετοχή στη διδασκαλία μέσα στην τάξη.
Εξατομικευμένη βοήθεια σε παιδιά με διαφορετικές ανάγκες.
Από μικρή με ενδιέφερε η επαφή με τα παιδιά και ο τρόπος που μαθαίνουν τον κόσμο γύρω τους. Για αυτό επέλεξα να σπουδάσω Παιδαγωγικά, με στόχο να συμβάλλω στη μόρφωση και στην προσωπική ανάπτυξη των παιδιών.Τα κίνητρά μου πηγάζουν από την αγάπη μου για τη μάθηση και την επιθυμία μου να βοηθήσω τα παιδιά να αποκτούν γνώσεις με τρόπο ευχάριστο και δημιουργικό.Στόχος μου είναι να στηρίζω κάθε μαθητή ξεχωριστά, ώστε να αποκτά αυτοπεποίθηση, να οργανώνει σωστά τη μελέτη του και να χαίρεται τη διαδικασία της μάθησης. Μακροπρόθεσμα, επιθυμώ να εξελιχθώ σε μια δασκάλα που θα εμπνέει, θα στηρίζει και θα ανοίγει δρόμους για τους μικρούς μαθητές
Για να καταλάβω τις εκπαιδευτικές ανάγκες ενός μαθητή, ξεκινώ παρατηρώντας πώς μελετά και σε ποια μαθήματα δυσκολεύεται περισσότερο. Συζητώ μαζί του για να ακούσω πού νιώθει ανασφάλεια, αλλά και με τους γονείς για να μάθω τι συμβαίνει στο σπίτι. Ελέγχω τα τετράδια και τις εργασίες του ώστε να δω αν τα λάθη προέρχονται από κατανόηση ή από απροσεξία. Τέλος, δίνω μικρές δοκιμασίες ή δραστηριότητες για να δω σε τι επίπεδο βρίσκεται και προσαρμόζω ανάλογα τη διδασκαλία μου.
