Μαθήματα Φιλολογικών στην Αθήνα
ΑΕΙ-Πτυχίο ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗΣ ΣΧ. / Τμ. Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ, ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΡΕΘΥΜΝΟΥ – Σεπ. 1987 – Απρ. 1992
Έχοντας υπηρετήσει τον χώρο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ως Φιλόλογος Λυκείου, σε συστηματική – αποκλειστική/πλήρη απασχόληση επί 28 συναπτά έτη, θεωρώ – καταρχήν – πως δύναμαι να σας διαβεβαιώσω για την άριστη όσο και πολύπλευρη διδακτική και παιδαγωγική μου επάρκεια. Η αληθινή αγάπη, το ουσιαστικό – συνειδητό εξαρχής – ενδιαφέρον μου για την ολοένα ευρύτερη και βαθύτερη γνώση των φιλολογικών μαθημάτων, κριτήρια/κίνητρα που με οδήγησαν στις συγκεκριμένες πανεπιστημιακές σπουδές, με διακρίνουν και με συνοδεύουν από τότε σε όλα τα βήματα της εκπαιδευτικής σταδιοδρομίας μου έως και σήμερα. Με άλλα λόγια, θα έλεγα πως έχουν καταστεί χαρακτηριστικά «δια βίου» της ταυτότητάς μου – και όχι μόνον της επαγγελματικής.
***** Ειδίκευση στην προετοιμασία των μαθητών για τις Πανελλήνιες Εξετάσεις στο γνωστικό αντικείμενο/μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας καθ' όλη τη διάρκεια της μακροχρόνιας θητείας μου (στο συγκεκριμένο σχολείο/Λύκειο αλλά και σε άλλα ΓΕΛ, ΕΠΑΛ ή σε Φροντιστήρια και ιδιαίτερα μαθήματα, στα οποία έχω ευδοκίμως εργαστεί από το 1995 έως σήμερα), καθώς από την αρχή της επαγγελματικής μου πορείας στην εκπαίδευση και ως σήμερα αναλαμβάνω πάντοτε -με ιδιαίτερη επιτυχία αλλά και με ενθουσιασμό, με αγάπη για τη διδασκαλία τους στα παιδιά- τα συγκεκριμένα «αντικείμενα» (ΓΛ/ΛΟΓ) στη Β' και Γ΄ Λυκείου.
Από το 1998 έως σήμερα έχω διατελέσει Εξεταστής (Α΄, Β΄ βαθμολογητής και Αναβαθμολογητής) σε Επιτροπές εξέτασης μαθητών Φ.Α/ Προφορικά εξεταζόμενων στις Πανελλαδικές/Πανελλήνιες Εξετάσεις, καθώς φυσικά και Βαθμολογητής των γραπτών δοκιμίων στο μάθημα της Νεοελληνικής ΓΛ/ΛΟΓ.
Έχω λάβει μέρος σε πολλές επιμορφωτικές ημερίδες/διημερίδες-σεμινάρια που διοργανώνουν κατά τακτά διαστήματα οι σχολικοί Σύμβουλοι της Β΄/βάθμιας Εκπαίδευσης υπό την αιγίδα του ΥΠΕΘ για το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, καθώς και σε ορισμένες που διοργανώθηκαν από άλλα Ιδιωτικά Σχολεία της οικείας ή άλλων περιφερειών 2οβ/ΕΚΠ.
Σεπ. 1995 - σήμερα
Καθηγητής/Φιλόλογος Λυκείου, Ιδιαίτερα μαθήματα
Ως φιλόλογος Ιδιαίτερων Μαθημάτων παρείχα υποστηρικτική διδασκαλία σε πάνω από 80 μαθητές/μαθήτριες, αναλαμβάνοντας αρκετούς εξ αυτών τα δύο τελευταία έτη της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσής τους (Β΄ και Γ΄ Λυκείου – Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία). Επιπλέον, τα τελευταία 15 έτη αναλαμβάνω και μαθητές/μαθήτριες με μαθησιακές δυσκολίες, εφαρμόζοντας ποικίλες μεθόδους διδασκαλίας ανάλογα με τις ανάγκες κάθε μαθητή και αξιοποιώντας ψηφιακές - διαδραστικές εφαρμογές/εργαλεία εκπαίδευσης (ψηφιακές πλατφόρμες Zoom, Blue button, ιδιαιτέρως δε κατά τη διάρκεια της πανδημίας).
Μεγάλο ποσοστό επιτυχίας εισαχθέντων, καθώς το 95% των μαθητών μου έχουν εισαχθεί σε σχολές, το δε 80% εξ αυτών στην πρώτη τους επιλογή.
Σημ.: Τα τελευταία δύο χρόνια, επίσης, αξιοποιώ συστηματικά – έχοντας ήδη διαμορφωμένο και επεξεργασμένο πλούσιο υλικό ανά μάθημα/τάξη – τα σχετικά με τα αντικείμενά μου αρχεία της Τράπεζας Θεμάτων, ώστε να είμαι σε θέση να ανταποκρίνομαι απολύτως στο νέο πλαίσιο των προαγωγικών και απολυτήριων εξετάσεων του Λυκείου και, φυσικά, οι μαθητές/μαθήτριές μου, να εξοικειώνονται/να κατανοούν τις απαιτήσεις του νέου συστήματος διεξαγωγής των εξετάσεων και να έχουν τα καλύτερα δυνατά αποτελέσματα σε αυτές.
***** {Από το 1998 έως σήμερα έχω διατελέσει Εξεταστής (Α΄, Β΄ βαθμολογητής και Αναβαθμολογητής) σε Επιτροπές εξέτασης μαθητών Φ.Α/ Προφορικά εξεταζόμενων στις Πανελλαδικές/Πανελλήνιες Εξετάσεις, καθώς φυσικά και Βαθμολογητής των γραπτών δοκιμίων στο μάθημα της Νεοελληνικής ΓΛ/ΛΟΓ.}
*****Σεπτ. 2003 – Ιουλ. 2023
Καθηγητής Φιλολογικών Μαθημάτων Λυκείου, ΣΧ. Ι.Μ. ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥ-Ελληνικό Εκπαιδευτήριο, Παλλήνη
**Σεπτ. 1996 – Αυγ. 2003
Καθηγητής Φιλολογικών Μαθημάτων Γυμνασίου – Λυκείου, Εκπαιδευτήρια Θ. Παπαχαραλάμπους, Περιστέρι
Σεπτ. 1996 – Ιουν. 2005
Καθηγητής/Φιλόλογος Λυκείου, Φροντιστήριο Μέσης Εκπαίδευσης "Ανάλυση", Αντ. & Στ. Σταματέλου, Κολωνός, ΑΘΗΝΑ
Δεκ. 1994 – Ιουν. 1996
Καθηγητής/Φιλόλογος Λυκείου, Φροντιστήριο Μέσης Εκπαίδευσης "Σύνολο" (Γ. Καραμπάτσος και συνεργάτες), Περιστέρι, Λόφος Αξιωματικών
Σεπτ. 1994 – Ιουν. 1995
Καθηγητής/Φιλόλογος Γυμν./Λυκείου, Φροντιστήριο Μέσης Εκπαίδευσης "Μουγιάκου", Περιστέρι {Π. Μουγιάκος (εργοδότης)}
**Σεπτ. 1999 – Ιουν. 2002
Καθηγητής/Φιλόλογος Λυκείου, Πρόγραμμα (απογευματινό) Ενισχυτικής Διδασκαλίας ΕΠΑΛ, Περιστερίου & Αιγάλεω
***** Σεπ. 1995 - σήμερα
Καθηγητής/Φιλόλογος Λυκείου, Ιδιαίτερα μαθήματα
Έχοντας υπηρετήσει τον χώρο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ως Φιλόλογος Λυκείου, σε συστηματική – αποκλειστική/πλήρη απασχόληση επί 28 συναπτά έτη, θεωρώ – καταρχήν – πως δύναμαι να σας διαβεβαιώσω για την άριστη όσο και πολύπλευρη διδακτική και παιδαγωγική μου επάρκεια. Η αληθινή αγάπη, το ουσιαστικό – συνειδητό εξαρχής – ενδιαφέρον μου για την ολοένα ευρύτερη και βαθύτερη γνώση των φιλολογικών μαθημάτων, κριτήρια/κίνητρα που με οδήγησαν στις συγκεκριμένες πανεπιστημιακές σπουδές, με διακρίνουν και με συνοδεύουν από τότε σε όλα τα βήματα της εκπαιδευτικής σταδιοδρομίας μου έως και σήμερα. Με άλλα λόγια, θα έλεγα πως έχουν καταστεί χαρακτηριστικά «δια βίου» της ταυτότητάς μου – και όχι μόνον της επαγγελματικής.
Αστείρευτη αγάπη και δημιουργική ενέργεια για τον επιστημονικό κλάδο σπουδών μου, για τα γνωστικά αντικείμενα που διδάσκω, για τα παιδιά: τους άπειρους-τις άπειρες / μαθητές-μαθήτριες μου, που είχα την ευκαιρία, τη χαρά και την τιμή να διδάξω και να διαπαιδαγωγήσω καλλιεργώντας, ταυτόχρονα, το κριτικό τους πνεύμα, το αισθητικό κριτήριο, την αγάπη τους για τα Γράμματα, την Τέχνη και ευρύτερα τον ίδιο τον "πολιτισμό" σε όλες του τις εκφάνσεις.
Μετά από 28 σχεδόν ολόκληρα χρόνια στον χώρο της "μάχιμης" εκπαίδευσης, έχοντας την εμπειρία τόσο στο επίπεδο των "ιδιαίτερων μαθημάτων" και του "φροντιστηριακού χώρου", όσο -κυρίως- υπηρετώντας από την αρχή της επαγγελματικής μου πορείας σε σχολικές μονάδες της Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης, στην απαιτητική βαθμίδα του Λυκείου -και με ειδίκευση στην προετοιμασία των μαθητών/μαθητριών για τις πανελλαδικές εξετάσεις-, μπορώ να πω "εν πλήρει συνειδήσει και γνώσει" πως κατανοώ στον μέγιστο βαθμό και εξαρχής "τις εκπαιδευτικές ανάγκες", αλλά και τον χαρακτήρα εν γένει, τη στάση και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά κάθε μαθητή/ μαθήτριας. Να σημειώσω εδώ πως από το 2004 - 2023, όσο εργαζόμουν ακόμα στο Λύκειο της ΣΧ. Ι.Μ. ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥ, διετέλεσα αδιαλείπτως και Υπεύθυνος/Σύμβουλος Τμήματος του Λυκείου, ενώ από το 2015-2023 ασκούσα, επιπλέον, και τα καθήκοντα του παιδαγωγικού συμβούλου/Μέντορα σε Ομάδα μαθητών/μαθητριών (6-8 άτομα).
