English text follows
Είμαι εκπαιδευτικός με πολυετή εμπειρία στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας σε ενήλικες. Παραδίδω μαθήματα ελληνικών σε όλα τα επίπεδα ελληνομάθειας (Α1–Γ2) και προετοιμάζω υποψηφίους για τις επίσημες εξετάσεις πιστοποίησης ελληνομάθειας, καθώς και για τις εξετάσεις που απαιτούνται για την απόκτηση της ελληνικής ιθαγένειας, του καθεστώτος επί μακρόν διαμένοντος και άλλων διαδικασιών που προϋποθέτουν πιστοποίηση γνώσης της ελληνικής γλώσσας.
Έχω συνεργαστεί με τη ΜΕΤΑδραση, την Caritas Athens, τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό, την Ευρωπαϊκή Έκφραση και άλλους οργανισμούς, διδάσκοντας ελληνικά, αξιολογώντας το γλωσσικό επίπεδο εκπαιδευομένων, σχεδιάζοντας εκπαιδευτικό υλικό και οργανώνοντας διαπολιτισμικές, εκπαιδευτικές και μουσειοπαιδαγωγικές δράσεις. Παράλληλα, έχω υλοποιήσει σεμινάρια με αντικείμενο τη δημοκρατική εκπαίδευση, τα ανθρώπινα δικαιώματα, τα δικαιώματα του παιδιού και την ισότητα των φύλων.
Είμαι υποψήφια διδάκτορας στο Τμήμα Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με ερευνητικό αντικείμενο τη συμβολή του λαϊκού πολιτισμού στην εκπαίδευση για την ελληνική ιθαγένεια μέσα από μια διαπολιτισμική και παιδαγωγική λαογραφική προσέγγιση.
Διαθέτω επίσης δύο μεταπτυχιακούς τίτλους σπουδών, από το Εθνικό και Καποδιστρικό Πανεπιστήμιο Αθηνών :
- Λαογραφία και Λαϊκός Πολιτισμός με διπλωματική εργασία με τίτλο "Ο λαϊκός πολιτισμός στα εγχειρίδια διδασκαλίας της Νέας Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας. Κριτική Επισκόπηση" και
- Ταυτότητα, Εκπαίδευση και Ικανότητες για τον Δημοκρατικό Πολιτισμό, με κατεύθυνση Εκπαίδευση για τη Δημοκρατική Ιδιότητα του Πολίτη - Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα.
Είμαι πιστοποιημένη στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, καθώς επίσης και στη διαπολιτισμική εκπαίδευση, στη συμπερίληψη, στην εκπαίδευση ενηλίκων, στην εκπαίδευση προσφύγων και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής.
Η ακαδημαϊκή και επαγγελματική μου πορεία συμπληρώνεται από επιστημονικές δημοσιεύσεις, εθελοντική διδακτική εμπειρία, άριστες ψηφιακές δεξιότητες, γνώση ξένων γλωσσών και ουσιαστική προσήλωση στις αξίες της συμπερίληψης, της διαφορετικότητας και των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Στόχος μου είναι να δημιουργώ ένα φιλικό, υποστηρικτικό και αποτελεσματικό μαθησιακό περιβάλλον, προσαρμοσμένο στις ανάγκες και τις επιδιώξεις κάθε εκπαιδευόμενου.
English
I am an experienced educator specializing in teaching Greek as a second and foreign language to adults. I teach Greek at all levels of proficiency (A1–C2) and prepare learners for the official Greek Language Certification examinations, as well as for the language examinations required for Greek citizenship, long-term resident status, and other procedures that require certified knowledge of the Greek language.
Throughout my career, I have worked with organizations including METAdrasi, Caritas Athens, the Hellenic Red Cross, European Expression, and others. My work has involved teaching Greek, assessing learners’ language proficiency, designing educational materials, and organizing intercultural, educational, and museum-based learning activities. I have also delivered seminars on democratic education, human rights, children’s rights, and gender equality.
I am currently a PhD candidate in the Department of Philology at the National and Kapodistrian University of Athens. My research explores the contribution of Greek folk culture to education for Greek citizenship through an intercultural and pedagogical folklore perspective.
I also hold two Master's degrees from the National and Kapodistrian University of Athens:
- Folklore and Folk Culture, with thesis topic "Folk Culture in the Textbooks of Modern Greek as a Second/Foreign Language. Critical Overview." and
- Identity, Education and Competences for Democratic Culture, with specialization: Education for Democratic Citizenship and Human Rights Education and Competences for Democratic Culture.
I am certified by the Centre for the Greek Language, supervised by the Greek Ministry of Education, in teaching Greek as a second/foreign language. I have also received specialized certification and training in intercultural education, inclusive education, adult education, refugee education, and life-skills development.
My academic and professional experience is complemented by scholarly publications, volunteer teaching experience, strong digital skills, proficiency in foreign languages, and a deep commitment to inclusion, diversity, and human rights. My goal is to create a friendly, supportive, and effective learning environment, tailored to the individual needs and aspirations of each learner.
