Καθηγήτρια ιταλικών στην Θεσσαλονίκη και online
Πτυχιούχος Ιταλικής γλώσσας και φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Το ενδιαφέρον μου για την ιταλική γλώσσα και κουλτούρα με παρακίνησε να παρακολουθήσω περεταίρω εξειδικευμένα μαθήματα της ιταλικής στο Ρίμινι της Ιταλίας.
Παραδίδονται ιδιαίτερα μαθήματα ιταλικών σε ενήλικες καθώς και σε παιδιά γυμνασίου και λυκείου, προσαρμοσμένα στις ανάγκες και το επίπεδο κάθε μαθητή. Μέσω των μαθήματών επιτυγχάνεται η Προετοιμασία για όλα τα πτυχία (CELI, ΚΠΓ, PLIDA), όλων των επιπέδων με οργανωμένο πρόγραμμα και σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας. Επίσης υπάρχει η δυνατότητα και η εμπειρία για στενευμένη προετοιμασία για το ειδικό μάθημα Ιταλικών στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Δίνεται έμφαση στην κατανόηση και παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου, στην ακουστική εξάσκηση και στην σωστή χρήση τις γραμματικής. Παρέχεται επιπλέον εκπαιδευτικό υλικό, σημειώσεις και ασκήσεις χωρίς επιπλέον κόστος.
Πολυετή εμπειρία σε φροντιστήρια καθώς και σε ιδιαίτερα μαθήματα.
Τα μαθήματα διεξάγονται δια ζώσης ή διαδικτυακά, ατομικά ή ολιγομελή.
Η υποστήριξη σε κάθε βήμα της μαθησιακής πορείας είναι δεδομένη και με συνέπεια και διαδραστικότητα επιτυγχάνουμε τον τελικό στόχο.
τιμή : 12 ευρώ τα 60 λεπτά για ατομικά μαθήματα
και 9 ευρώ το άτομο για ολιγομελή τμήματα.
Λόγω της πολυετούς εμπειρίας μου στην διδασκαλία και το πάθος μου για τα ιταλικά, υπάρχει η δυνατότητα για την πραγματοποίηση μαθημάτων με έντονο ενδιαφέρον και ρυθμό. Διαμέσου αυτών επιτυγχάνεται ο τελικός στόχος των μαθητών.
Διδασκαλία ιταλικών από το 2010 σε φροντιστήρια, ιδιαίτερα μαθήματα. Καθώς και συμπλήρωση πολλών ωρών διαδικτυακών ατομικών ή ομαδικών μαθημάτων
Το ενδιαφέρον μου για την ιταλική γλώσσα και κουλτούρα σε συνδυασμό με την μεταδοτικότητα που θεωρώ πως διαθέτω, με οδήγησε στην διδασκαλία. Η επίτευξη των στόχων των μαθητών μου δημιουργεί καθημερινά κίνητρά και υλοποιεί ταυτόχρονα και τον δικό μου στόχο.
Μέσω της συζητήσεις με τους μαθητές και με τις κατάλληλες διαδικασίες αξιολόγησης διαμορφώνεται το μάθημα και το πρόγραμμα βασισμένο στις εκπαιδευτικές ανάγκες, στόχους και τον ρυθμό του εκάστοτε μαθητή και τμήματος
