Υποψήφιος Διδάκτωρ Πολιτικών Επιστημών -Σύγχρονης Ιστορίας στο Πανεπιστήμιο της Λωζάνης. Απόφοιτος Πολιτικών Επιστημών του ΑΠΘ, κάτοχος Μεταπτυχιακού διπλώματος Κοινωνικής Πολιτικής του ΔΠΘ και του Μεταπτυχιακού διπλώματος Πολιτικών Επιστημών με κατεύθυνση στην Πολιτική και την Διεθνή Ιστορία στο Πανεπιστήμιο της Λωζάνης.

Διαθέτω ένα πλούσιο υπόβαθρο για την υποστήριξη των μαθητών/τριών στην ιστορία, την ελληνική γλώσσα, την κοινωνιολογία κ.α. Βασική μου αρχή είναι η προσαρμογή του μαθήματος στις ανάγκες του κάθε μαθητή/τριας και η καλή επικοινωνία με στόχο με στόχο την πλήρη κατανόηση.

Γιατί κάποιος να με προτιμήσει

Αρχικά, η σχέση μου με την επιστήμη είναι συνεχής, δηλαδή ενημερώνομαι σχετικά με τις σύγχρονες επιστημονικές θεωρίες. Δεύτερον, αποτελεί προτεραιότητά μου η σωστή επικοινωνία δασκάλου - μαθητή για την επίτευξη του στόχου. Τρίτον, αγαπώ τα αντικείμενα της ιστορίας και της γλώσσας και για αυτό το λόγο παραδίδω μεθοδικά και με μεράκι ιδιαίτερα μαθήματα σε αρχάριους και προχωρημένους. Τέλος, οι παραδόσεις μαθημάτων έχουν ευέλικτο ωράριο και γίνονται online.

Επαγγελματική Εμπειρία

Εκτός από ιδιαίτερα μαθήματα έχω διδάξει σε σχολεία στην Ελβετία και στην Γερμανία, ιστορία, γεωγραφία και φιλοσοφία. Τα τελευταία χρόνια διδάσκω κυρίως διαδικτυακά, ενώ έχω υπάρξει και βοηθός διδασκαλίας στο πανεπιστήμιο.

Γιατί έχετε επιλέξει τη διδασκαλία (κίνητρα, στόχοι)

Κινητήρια δύναμη αυτής της ενασχόλησης μου είναι η αγάπη μου προς το αντικείμενο, και η θέλησή και το μεράκι μου να βοηθήσω τους μαθητές/τριες για την καλύτερη δυνατή προετοιμασία τους.

Πώς θα καταλάβετε τις εκπαιδευτικές ανάγκες ενός μαθητή

Οι εκπαιδευτικές ανάγκες ενός/μιας μαθητή/ριας γίνονται αντιληπτές μέσα από τον διάλογο και ολιγόλεπτες γραπτές εξετάσεις. Ο διάλογος μεταξύ του καθηγητή και του μαθητή είναι ένα εργαλείο για να υπάρξει πρόοδος στην εκπαιδευτική διαδικασία. Ταυτόχρονα η επικοινωνία με τους γονείς σε περίπτωση ανήλικου μαθητή είναι σημαντική.

Πρόσθετα