Είμαι απόφοιτος του τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας του ΑΠΘ. Τα τελευταία χρόνια εργάζομαι ως φιλόλογος παραδίδοντας ιδιαίτερα μαθήματα, τόσο δια ζώσης, όσο και online, σε μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου, ενώ αναλαμβάνω και την εκπόνηση και διόρθωση πανεπιστημιακών εργασιών. Έχω εμπειρία σε όλα τα φιλολογικά μαθήματα που διδάσκονται στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο ( Νεοελληνική Γλώσσα, Έκθεση, Αρχαία Ελληνικά, Ιστορία, Λατινικά, Λογοτεχνία κλπ). Μου αρέσει η διδασκαλία και πάντα ενδιαφέρομαι για τους μαθητές μου, προσπαθώντας για το καλύτερο,με βάση τις δυνατότητές τους. Διαθέτω πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό που έχω συλλέξει ή δημιουργήσει η ίδια, το οποίο προσαρμόζω στις ανάγκες του κάθε μαθητή. Έχω επίσης εμπειρία και επιτυχίες με μαθητές Γ' Λυκείου, καθώς αναλαμβάνω προετοιμασία για τις πανελλαδικές εξετάσεις.
Αναλαμβάνω:
- Προετοιμασία για πανελλαδικές εξετάσεις.
- Προετοιμασία για εξετάσεις με τράπεζα θεμάτων και ενδοσχολικές εξετάσεις γενικότερα.
- Υποστήριξη και ενισχυτική διδασκαλία σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες
- Φροντιστηριακά μαθήματα σε φοιτητές και βοήθεια σε εργασίες στους τομείς της εκπαίδευσης, της Αρχαιολογίας, της Ιστορίας και της Ιστορίας της Τέχνης.
Όλα σε προσιτές τιμές!
Δημοτικό - Γυμνάσιο: 10€
Λύκειο: από 12€
Πανεπιστημιακά μαθήματα: 15€
Περιοχές: Κέντρο Θεσσαλονίκης, Αγία Τριάδα- Θεαγένειο, Ανατολική Θεσσαλονίκη, Τούμπα, Τριανδρία
Αγαπώ τη δουλειά μου, έχω όρεξη για μάθημα και μεταδοτικότητα. Διαθέτω και δημιουργώ δικό μου εκπαιδευτικό υλικό που το προσαρμόζω στις ανάγκες του κάθε μαθητή και μέχρι σήμερα έχω καταφέρει να βοηθήσω πολλούς μαθητές να καλύψουν τις ελίψεις τους και να πετύχουν τους στόχους τους.
Από το 2018 αναλαμβάνω φροντηστηριακά μαθήματα σε φοιτητές, βοήθεια και διόρθωση πανεπιστημιακών εργασιών, φιλολογικό έλεγχο κειμένων, ενώ από το 2020 παραδίδω ιδιαίτερα μαθήματα σε μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου.
Πάντα μου με ενδιέφερε ο τομέας της εκπαίδευσης και βλέπω πλέον ότι μου ταιριάζει. Επιθυμώ πάντα να προσφέρω τη βοήθεια μου σε μαθητές, ώστε να μπορέσουν με τη σωστή καθοδήγηση να πετύχουν τους στόχους τους.
Οι πρώτες ώρες διδασκαλίας είναι πάντα αναγνωστικές. Μαζί ανατρέχουμε σύντομα τη διδαχθήσα ύλη για να εντοπίσουμε τα κενά που έχει ο μαθητής, ενώ με κάποια τεστ βλέπω το επίπεδο και τις δυνατότητες του. Συζητώντας θέτουμε ρεαλιστικούς στόχους και με συνεργασία προσπαθούμε να τους πετύχουμε.
