Πτυχιούχος του τμήματος Φυσικής στο ΕΚΠΑ (κατεύθηνση Πυρηνικής Φυσικής και Στοιχειωδών Σωματιδίων) με μεταπτυχιακές σπουδές στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο διδακτική εμπειρία και μεταδοτικότητα παραδίδει ιδιαίτερα μαθήματα Φυσικής, Μαθηματικών και Χημείας σε μαθητές , Λυκείου Γυμνασίου. Ιδιαίτερη επιτυχία σε προετοιμασία φοιτητών για τις εξέτασεις των εξαμήνων.Τιμή: από 10€/ώρα διαμορφούμενη ανάλογα με το επίπεδο σε μαθητές και από 14 € σε φοιτητές.
Επίλυση πολλών ασκήσεων και επίδειξη διαφόρων μεθοδολογιών συνοδευόμενα απο παρατηρήσεις πειράματα και παραδείγματα της καθημερινής ζωής κάνοντας το μάθημα πιο ευχάριστο και επιθυμητό. Σύνδεση θεωρίας και ασκήσεων με προγραμματισμό και κώδικα ώστε το μάθημα(σχολίκό και ακαδημαικό επίπεδο) να γίνει πιο ενθουσιώδες και δια δραστικό(C, MatLAB, Python). Αν πάλι έχουν επιλέξει ότι θα ακολουθήσουν άλλη κατεύθυνση μπορώ να βοηθήσω στο να περάσουν πιο ανώδυνα τα μαθήματα θετικών επιστημών παίρνοντας ένα αξιόλογο βαθμό ανάλογα με το επίπεδο που επιθυμούν. Τέλος λόγω του υψηλού επιπέδου δυσκολίας τής σχολής μου είμαι σε θέση να παραδώσω μαθήματα, με φιλικές τιμές μαθηματικών και φυσικής σε φοιτητές τα οποία υπάρχουν σε όλα τα τμήματα τεχνολογικής κατεύθυνσης, όπως: ανάλυση 1,2(απειροστικός λογισμός) , γραμμική, άλγεβρα διαφορικές εξισώσεις, φυσικη1(μηχανική), ηλεκτρομαγνητισμός, θερμοδυναμική κ.α. επικοινωνήστε μαζί μου για περισσότερες πληροφορίες.
πεπειραμένος σε μαθητικές δυσκολίες , έχω διδάξει σε παιδιά του γυμνασίου , έχω αναλάβει μια ολόκληρη ταξί 1ης Λυκείου στο κοινωνικό φροντιστήριο Ζωγράφου , εχω κανει ιδιαίτερα επίσης σε φοιτητές φυσική1(μηχανική) φυσική 2(ηλεκτρομαγνητισμός,οπτική), κβαντομηχανική 1και 2, ηλεκτρομαγνητικά πεδία 1 και 2
Δυναμική των ρευστών
Η διδασκαλία αυτή καθαυτή δια της παράδοσης και της επίλυσης ασκήσεων προσφέρει πνευματική διέγερση ανανέωση και αναθεώρηση των γνώσεων μου. Το αποκορύφωμα της προσωπικής ανταμοιβής έρχεται όταν γίνεται εμφανής η εξέλιξη του μαθητή, και η ανάπτυξη των όσων έχει μάθει. H χρήση κώδικα για την εφαρμογή των όσων μαθαίνει ο μαθητής κάνει την διαδικασία πολύ πιο δημιουργική και ελκυστική.
Αρχικά παραδίδουμε την θεωρία για να αποσαφηνιστεί τυχόν παρερμηνείες. Έπειτα επικεντρωνόμαστε στην επίλυση πολλών ασκήσεων για να εξοικειωθεί ο μαθητής με τον τρόπο σκέψης και την χρησιμότητα της θεωρίας. Η λεπτομέρεια που κάνει την διαφορά, είναι η εκμάθηση του σωστού τρόπου διαβάσματος για τα μαθήματα της θετικής κατεύθυνσης.
