Είμαι απόφοιτος του τμήματος Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης με ειδίκευση στη Γλωσσολογία.
Παραδίδω μαθήματα, δια ζώσης και διαδικτυακά (online), σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου εδώ και τέσσερα χρόνια. Επικεντρώνομαι στις ιδιαίτερες ανάγκες του κάθε μαθητή και ανανεώνω συνεχώς το υλικό μου προσαρμόζοντάς το σ' αυτές.
Διδακτική ώρα : 60'
Δια ζώσης μαθήματα Εξ αποστάσεως (διαδικτυακά)
ΓΥΜΝΑΣΙΟ 8€ / 60΄ 7€/ 60΄
ΛΥΚΕΙΟ 10€ / 60' 9€/ 60'
B' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ
10€ /60' 10€/ 60'
Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ – ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ
12,50€ /60' 10€/ 60'
Προσοχή! Σε περιπτώσεις
(1) διαδικτυακών μαθημάτων (online) μ' έναν μόνο μαθητή δεν εφαρμόζονται ειδικά πακέτων προσφορών! Η τιμή παραμένει σταθερή.
(2) προετοιμασίας μαθητών για πανελλαδικές εξετάσεις η τιμή των μαθημάτων διαμορφώνεται κατόπιν συνεννόσης με τους ενδιαφερόμενους (εκπτώσεις, προσφερές κ.α.).
(3) γκρουπ μαθητών (2 άτομαι και πάνω) η τιμή διαμορφώνεται εκ νέου κατόπιν συνεννόησης με τους ενδιαφερόμενους.
- Η διδασκαλία μου εστιάζει στην προσωπικότητα του εκάστοτε μαθητή .
- Το υλικό που του παρέχω περιλαμβάνει ειδικές, εξατομικευμένες παρατηρήσεις / σχόλια για τα σημεία που τον έχουν δυσκολέψει.
- Προκρίνω τη συζήτηση έναντι των γραπτών ασκήσεων ή τεστ ως μέσο αξιολόγησης (όπου αυτό είναι εφικτό)
- (Οκτώβριος 2022 - σήμερα) Εκπαιδευτικός στο Φροντιστήριο ΕΠΙΤΥΧΙΑ, στη Νέα Ραιδεστό του Δήμου Θέρμης
- (2017 - σήμερα) Ιδιαίτερα μαθήματα (κατ’ οίκον και εξ αποστάσεως (online) διδασκαλία)
- (2022 - σήμερα) Εθελοντής εκπαιδευτικός στο κοινωνικό φροντιστήριο "ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑΝ" του Δήμου Θεσσαλονίκης
- (Αύγουστος 2021 - Δεκέμβριος 2021) Προϋπηρεσία στο Φροντιστήριο Μέσης Εκπαίδευσης "ΔΟΜΗ" στην Άνω Ηλιούπολη Θεσσαλονίκης.
- (2017 -2019) Εθελοντής εκπαιδευτικός σε κοινωνικό φροντιστήριο της Ιεράς Μητρόπολης Νεαπόλεως και Σταυρουπόλεως, στη Θεσσαλονίκη
- Μέσω του αντικειμένου μου αποσκοπώ, κυρίως, οι μαθητές να αντιλαμβάνονται τη διαδικασία που οδηγεί στη γνώση.
- Μεγαλύτερο κέρδος για μένα είναι να μάθουν να διαβάζουν, να οργανώνουν τις αρμοδιότητες τους, να επιλύουν τα προβλήματά τους και ως εκ τούτου να γνωρίζουν σταδιακά τον εαυτό τους, τις ικανότητες και τα όριά τους.
- Η διδασκαλία αποτελεί ένα από τα κυριότερα μέσα διαμόρφωσης του χαρακτήρα των παιδιών και θέτει τα θεμέλια για τον τρόπο με τον οποίο θα αντιλαμβάνονται την πραγματικότητα και θα ενεργούν σ' αυτήν.
- Με το αντικείμενο που έχω επιλέξει (φιλολογικά μαθήματα) επιδιώκω να αναδείξω την ωφέλεια και τη χρησιμότητα αυτών των μαθημάτων καθώς και τη σύνδεσή τους με την τρέχουσα καθημερινότητά μας.
- Μέσω της συζήτησης με τους γονείς του καθώς και με τον διάλογο που θα αναπτύξω με τον ίδιο.
- Επίσης, υπόψη μου λαμβάνω την πρότερη πορεία/ επίδοσή του στο αντικείμενο του μαθήματος καθώς και τις επιδιώξεις/στόχους όπως αυτά θα προκύψουν από τη διενέργεια των μαθημάτων μας.
Με άλλα λόγια, το μάθημα διαμορφώνεται ως μια συνάρτηση των αναγκών του μαθητή και των απαιτήσεων του καθηγητή.
